【題目】下列結(jié)構(gòu)特點中，與“肺泡和血液之間的氣體交換”無關(guān)的是（　　）

A. 氣管比較長

B. 肺泡壁由一層上皮細胞構(gòu)成

C. 肺泡數(shù)量多

D. 肺泡外包繞著豐富的毛細血管

【答案】A

【解析】

肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官，是進行氣體交換的主要場所．肺泡是進行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換．

A、氣管比較長與呼吸功能沒有直接的關(guān)系。符合題意；

B、肺泡壁只有一層上皮細胞，有利于氣體交換。不符合題意；

C、肺泡數(shù)量多，有利于氣體交換，不符合題意；

D、肺泡外包繞著毛細血管，有利于氣體在肺泡和毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換，不符合題意；

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某同學(xué)探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄表。

試管

加入的物質(zhì)

溫度

加入試劑（充分搖勻）

1號

饅頭碎屑+2毫升唾液

37℃

碘液

2號

饅頭碎屑+2毫升清水

37℃

碘液

（1）設(shè)計2號試管的作用是________，該實驗的變量是__________。

（2）實驗中1號試管的實驗現(xiàn)象是_______，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，轉(zhuǎn)變成________________。

（3）如在實驗中設(shè)計一個3號試管，試管中加入的物質(zhì)與1號試管相同，溫度則定為5℃，加入試劑為碘液（充分搖勻），3號試管實驗現(xiàn)象為___________，原因是______________。

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【題目】以下各項不利于消除頻繁遺精的是（　　）

A. 積極參加戶外體育活動B. 晚睡晚起

C. 注意清潔，不穿過緊內(nèi)褲D. 集中精力學(xué)習(xí)，進行益智娛樂

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【題目】脊椎動物運動系統(tǒng)的組成是___________、___________、___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的運動系統(tǒng)由（ ）組成。

A. 骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉 B. 骨、關(guān)節(jié)和骨膜

C. 骨、關(guān)節(jié)和心肌 D. 骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們都有這樣的生活經(jīng)驗：細細地咀嚼饅頭時，會感覺到有甜味，這是為什么呢？小明同學(xué)設(shè)計了如下探究實驗：

①取適量新鮮饅頭，切成碎屑，分成2等份。

②將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。

③取2只潔凈試管，編為1號和2號，分別加入等量饅頭碎屑，然后向1號試管加入2毫升清水，向2號試管加入2毫升唾液，充分振蕩，將兩只試管同時放入37℃溫水中10分鐘。

④取出2只試管，分別滴加2滴碘液并搖勻，仔細觀察試管中顏色的變化：

（1）實驗中1、2號試管形成一組對照實驗，其變量是_____。

（2）小明同學(xué)將饅頭切成碎屑并充分振蕩試管，分別模擬了_____。

（3）實驗過程中，要用37℃的溫水為試管保溫，是因為食物的消化需要_____。

（4）預(yù)測實驗現(xiàn)象：不會變藍色的是_____號試管，原因是_____。

（5）以上實驗可以說明_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于胎兒在母體內(nèi)獲得營養(yǎng)的途徑，正確的是（　�。�

A. 母體→臍帶→胎盤→胎兒B. 母體→胎盤→臍帶→胎兒

C. 胎盤→臍帶→母體→胎兒D. 臍帶→母體→胎盤→胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體分為_____、_____、_____三部分。它的體表有_____，可以起到保護和支持身體的作用，并能防止_____，但其限制發(fā)育和生長，需要定期_____，它屬于_____動物。

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【題目】近日“錦鯉”入選中國2018年十大流行語，“錦鯉”本是一種高檔觀賞魚，極富觀賞價值，深受人們喜愛。下列對魚類在水中生活和運動的說法，錯誤的是（　�。�

A. 有結(jié)構(gòu)與功能協(xié)調(diào)統(tǒng)一的魚鰭B. 有能感知水流方向的結(jié)構(gòu)

C. 有能夠適應(yīng)水中呼吸的鰓D. 魚類能利用皮膚進行輔助呼吸

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同步練習(xí)冊答案