6.大家都知道寒冬青蛙要冬眠,你能指出影響青蛙這種行為的環(huán)境因素是(  )
A.陽光B.水分C.溫度D.空氣

分析 青蛙是冷血動物,冷血動物的體溫會受到氣溫的影響,隨著氣溫的變冷,它們的體溫也會逐漸下降.當氣溫下降到一定程度時,一些動物就會被凍死,為了生存,像青蛙這類的冷血動物就鉆進泥土里,處于假死狀態(tài),以此來躲避嚴寒,等到第二年春天地溫升高后再出來活動,這就是為什么青蛙要冬眠的緣由.

解答 解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體.青蛙是變溫動物,溫度低蛇的代謝減慢,因此與青蛙的冬眠有關(guān)的主要生態(tài)因素是溫度.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是某同學在顯微鏡下所觀察到的口腔上皮細胞臨時裝片的一個視野,其中有細胞、氣泡、雜質(zhì),請回答下列問題.
(1)圖中2、3分別是氣泡、食物殘渣.
(2)用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物,輕壓蓋玻片該物移動,則該物為[②]氣泡.
(3)如果視野內(nèi)3過多,而玻片又是清潔干凈的,則原因可能是在刮取口腔上皮細胞前沒有漱凈口.
(4)因口腔上皮細胞的透明度較高,觀察時應(yīng)將視野調(diào)暗(“明”或“暗”),方法是觀察時應(yīng)使用較小的光圈和平面鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.對圖中②的描述正確的是( 。
A.人體最大的消化腺B.可以分泌膽汁
C.可以初步消化蛋白質(zhì)D.人體消化和吸收主要場所

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.在今年5月12日中國“防災(zāi)減災(zāi)日”創(chuàng)意活動中,我校九年級學生設(shè)計了一個“防災(zāi)救援包”.包內(nèi)裝有礦泉水、饃片、急救藥品、紗布繃帶條、繩子、口哨、收音機、手電筒等,引起了同學們的興趣,大家結(jié)合所學生物學知識獻計獻策,請你參與其中,分析回答.
(1)“防災(zāi)救援包”中的饃片能為人體提供含糖類 較多的營養(yǎng)物質(zhì).被救傷員在康復過程中應(yīng)多吃蛋、魚、奶等食物,因為人體受損組織的修復需要大量的蛋白質(zhì).
(2)某戰(zhàn)士參與救援時不慎劃傷手指,傷口少量出血后自動凝固止血,發(fā)現(xiàn)被救傷員有較多出血時,可根據(jù)出血類型,用“防災(zāi)救援包”中的紗布繃帶條 進行現(xiàn)場扎綁止血.健康成年人一次損失血量最多不超過400 ml,對身體不會產(chǎn)生太大影響.對危重傷員需要大量輸血時,應(yīng)注意的輸血原則是輸同型血.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.下列組織中不屬于動物組織的是D;有保護功能的是C.
A、肌肉組織  B、神經(jīng)組織  C、上皮組織   D、分生組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于單細胞生物的敘述,錯誤的是( 。
A.對人類有的有利,有的有害B.都寄生在其他生物體上
C.能夠完成呼吸、生殖等生命活動D.大多生活在水域或濕潤環(huán)境中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.看一看、辨別一下屬于國家一級保護的哺乳類動物是(  )
A.揚子鱷B.褐馬雞C.大熊貓D.中華鱘

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.與果酒放久了會變酸有關(guān)的微生物是( 。
A.醋酸菌B.酵母菌C.青霉D.曲霉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān),下列食品加工分別利用乳酸菌和酵母菌發(fā)酵的一組是( 。
A.泡菜、醬油B.面包、米酒C.酸奶、饅頭D.饅頭、食醋

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