【題目】“花生油”主要來(lái)自花生種子的（ ）

A．種皮 B．胚芽 C．胚乳 D．子葉

【答案】D

【解析】

試題分析：花生屬于雙子葉植物，其種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，種皮起保護(hù)作用；胚包括胚根、胚芽、胚軸和兩片肥大的子葉，胚根將來(lái)發(fā)育成根，胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖和根的部位，子葉肥厚，貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，花生是重要的油料作物，因此，我們吃的花生油主要是來(lái)自花生的子葉。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是食物關(guān)系圖，分析并簡(jiǎn)要回答：

（1）圖中共有_____食物鏈．上述生物中屬于生產(chǎn)者的是_____．?dāng)?shù)量最少的生物是_____．

（2）此圖若表示生態(tài)系統(tǒng)，沒有畫出的生物是_____．該地曾在一段時(shí)間里，來(lái)了一群捕蛇的人，大量的蛇被捕殺，在短時(shí)間內(nèi)，迅速增多的是_____．

（3）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，從總體上看，各種生物的數(shù)量和比例總是保持相對(duì)穩(wěn)定，這種現(xiàn)象叫做_____．由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看列的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)如果在進(jìn)行顯微鏡對(duì)光時(shí)，視野太暗，則應(yīng)選用____面鏡和_____光圈。

(2)用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛應(yīng)看著[___].

(3)制作乙圖中的臨時(shí)裝片時(shí)，第一次向載玻片中間滴的液體是____。

(4)如果在使用圖甲顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多污物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片污物都不動(dòng)。那么污物很可能位于[________]上。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次中考實(shí)驗(yàn)操作考試中，某小組按照下表的設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真仔細(xì)的完成了“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)．結(jié)果顯示①號(hào)和②號(hào)試管中都變藍(lán)了，這與實(shí)驗(yàn)的預(yù)測(cè)不相符，為此，該小組對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行了討論．你認(rèn)為如果要開展后續(xù)實(shí)驗(yàn)，首先要考慮的是（　�。�

A. 適當(dāng)減少饅頭碎屑量 B. 改變水浴的溫度

C. 是否進(jìn)行攪拌 D. 滴加碘液量的多少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩只螞蟻的觸角互相碰撞，是兩只螞蟻在打斗。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，下列能預(yù)防近視的措施是（ ）

A. 長(zhǎng)期做眼保健操

B. 在充足并且適宜的光線下看書

C. 發(fā)現(xiàn)視力下降立刻配戴近視鏡

D. 看書寫字時(shí)控制眼和書本的距離

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)中醫(yī)文獻(xiàn)中記載“山居多癭”，也提到“海藻治癭”．“癭”的產(chǎn)生與環(huán)境中土質(zhì)或飲用水的哪種物質(zhì)缺乏有關(guān)（ ）

A．鈣 B．鐵 C．碘 D．維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖，①指的是（　�。�

A. 胎盤 B. 臍帶 C. 陰道 D. 子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沒有生產(chǎn)者，消費(fèi)者照樣可以生存。( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案