【題目】動物越高等，學(xué)習(xí)能力（ ）

A.越弱B.越強C.與強弱無關(guān)D.越低

【答案】B

【解析】

學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變，需要學(xué)習(xí)的行為也就越多。動物就是在適應(yīng)環(huán)境的過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)不斷地獲得新的行為的。

不同動物的學(xué)習(xí)能力是有差別的。動物越低等，學(xué)習(xí)能力也就越差。走迷宮的蚯蚓要經(jīng)過200次以上的嘗試和錯誤后，才能學(xué)會直接爬向潮濕的暗室。而走復(fù)雜迷宮的鼠學(xué)習(xí)就快得多。對于不同種的動物來說，即使學(xué)習(xí)條件相同，學(xué)習(xí)的速度也會有差異，這是因為學(xué)習(xí)行為也會受到遺傳因素的影響。學(xué)習(xí)行為是為了適應(yīng)生存的環(huán)境而形成的行為。學(xué)習(xí)行為越多，適應(yīng)能力越強。脊椎動物的學(xué)習(xí)行為，比無脊椎動物更加復(fù)雜、高等，這說明脊椎動物更能適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境。所以動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下敘述錯誤的是（　�。�

A.每條染色體含有一個DNA分子B.—個DNA分子中含有若干個基因

C.子代從雙親的每對染色體中獲取其中的一條D.子代與親代性狀的相似性是50%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海濱無棣，魚蝦豐美。下列對海水中部分動物的描述，錯誤的是（　�。�

A.海蜇身體輻射對稱，有口無肛門B.烏賊屬于軟體動物，體表有堅硬的外殼

C.海龜用肺呼吸，陸地上產(chǎn)卵D.小黃魚終生生活在水中，屬于變溫動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌、病毒很可怕嗎?事實并非如此，有些微生物為我們的生活做了很多貢獻(xiàn)。下列沒有微生物功勞的是

A.食品制作B.參與物質(zhì)循環(huán)C.防治疾病D.幫助植物傳粉和傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩只雄獅為爭奪一只雌獅，進行激烈打斗。這種行為屬于（ ）

A. 防御行為 B. 覓食行為 C. 攻擊行為 D. 繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝，偽裝的本領(lǐng)十分高超。這種行為屬于( ）

A.覓食行為B.防御行為C.繁殖行為D.社會行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)注生物的棲息地、關(guān)注生物圈就是關(guān)注人類自已的生存。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素

C.生物圈包括大氣圈的下層、水圈的大部和巖石圈的上層

D.土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素，決定了各種棲息地有不同的特征

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物與其氣體交換的場所。相對應(yīng)的一組是（ ）

①蚯蚓—體壁 ②蝸牛—外套膜 ③縊蟶—鰓 ④鯽魚—鰓 ⑤青蛙—肺和皮膚 ⑥蝗蟲—肺 ⑦家鴿—肺和氣囊

A.①②③④⑤B.①②③④⑦C.①②④⑤⑥D.①②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，仿生技術(shù)越來越多地用于社會。下列哪項運用了仿生技術(shù)

A.冷光燈、克隆羊B.宇航服、轉(zhuǎn)基因牛

C.薄殼建筑、潛水艇D.防震帽、雜交水稻

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同步練習(xí)冊答案