下表為科學(xué)家通過(guò)研究獲得的一些信息(“√”表示能夠存活,“一”表示不能存活)

pH

種類(lèi)

6.5-7.0

6.0~6.5

4.5-6.0

3.0-4.5

溪紅點(diǎn)鮭

小口黑鱸

黑頭呆魚(yú)

牛蛙胚胎

小龍蝦

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.該實(shí)驗(yàn)研究的是水體pH變化對(duì)部分生物的影響

B.水體pH為3.0~4.5時(shí),最適合這些生物生存

C.上述生物中,牛蛙胚胎在水體pH變化時(shí)存活范圍最大

D.水體pH發(fā)生變化可能是由酸雨造成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析回答:
(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和胚,而且胚都由[1]胚軸、[2]胚芽、[3]胚根和子葉組成;不同點(diǎn)是菜豆種子沒(méi)有果皮和胚乳
(2)用碘液處理甲的剖面,變?yōu)樗{(lán)色的是[5]胚乳,因?yàn)槠鋬?nèi)含有淀粉
(3)甲中貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[5]胚乳,乙中貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[4]子葉.
(4)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚根.

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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(解析版) 題型:選擇題

江河讓大地蔥蘢,熱血使生命沸騰。以下有關(guān)血液的說(shuō)法,正確的是

A.B型血的病人可以接受AB型的血

B.血液中血漿約占25%,淡黃色、半透明

C.人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)比紅細(xì)胞多

D.一個(gè)健康成年人一次可以獻(xiàn)血200~300ml

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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(解析版) 題型:選擇題

小王同學(xué)患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,請(qǐng)你推測(cè)其血液中可能明顯增多的是( )

A.紅細(xì)胞 B.血小板 C.白細(xì)胞 D.血紅蛋白

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖X表示人體某內(nèi)臟器官,a代表流入該器官的血液,b代表流出該器官的血液,以下說(shuō)法不正確的是

A. 若b中氧氣含量增加,則X為肺

B. 若b中尿素含量減少,則X為腎臟

C. 若b中葡萄糖含量增加,則X可能為小腸

D. 若b中二氧化碳含量減少,則X可能為肝臟

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是比較體循環(huán)和肺循環(huán)的表格,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的

選項(xiàng)

體循環(huán)

肺循環(huán)

A

靜脈血變動(dòng)脈血

動(dòng)脈血變靜脈血

B

流經(jīng)全身

流經(jīng)肺部

C

左心室發(fā)出,回到右心房

右心室發(fā)出,回到左心房

D

組織細(xì)胞與血液進(jìn)行氣體交換

血液與肺進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人的消化系統(tǒng)中,既有消化又有吸收功能的器官是

A.食道和大腸 B.胃和小腸 C.口腔和胃 D.大腸和小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在動(dòng)物的分類(lèi)階層中,生物之間親緣關(guān)系最近的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)你將下列動(dòng)物與相匹配的類(lèi)群連起來(lái).

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同步練習(xí)冊(cè)答案