5.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)該圖中共5條食物鏈,其中最長(zhǎng)一條是草→鼠→蛇→鷹.
(2)在食物網(wǎng)中直接影響蛇生活的生物因素是鼠和鷹.
(3)圖中再添加分解者和非生物成分就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng).
(4)該食物網(wǎng)中,若大肆捕殺蛇、狐、鷹,則短期內(nèi)可能出現(xiàn)的結(jié)果是兔、鼠的數(shù)量大量增加.

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(3)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.

解答 解:(1)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,所以該圖中共5條食物鏈.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,食物鏈越長(zhǎng),其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棧?br />(2)在食物網(wǎng)中蛇吃鼠,而蛇又被鷹吃,所以,在食物網(wǎng)中直接影響蛇生活的生物因素是鼠和鷹.
(3)圖中草是生產(chǎn)者,兔、狐等動(dòng)物是消費(fèi)者,因此,圖中再添加分解者和非生物成分就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng).
(4)“該食物網(wǎng)中,若大肆捕殺蛇、狐、鷹”,則兔、鼠因捕食者減少而數(shù)量大量增加,所以短期內(nèi)可能出現(xiàn)的結(jié)果是兔、鼠的數(shù)量大量增加.
故答案為:(1)5;草→鼠→蛇→鷹
(2)鼠和鷹
(3)分解者和非生物
(4)兔、鼠的數(shù)量大量增加

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.腐生性微生物能將復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物,將物質(zhì)歸還到非生物環(huán)境以供綠色植物再利用,腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.植物落葉,這說明了( 。
A.植物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.植物能夠排除體內(nèi)的廢物
C.植物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D.植物能夠生長(zhǎng)和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.請(qǐng)將下列兩列中相關(guān)的內(nèi)容連接起來

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是某女生在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的動(dòng)作,圖中正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在生態(tài)系統(tǒng)中,扮演生產(chǎn)者的角色的是( 。
A.植物B.動(dòng)物C.真菌D.農(nóng)民

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.“鄒東的花生金鄉(xiāng)的瓜,微山湖的蓮蓬香又大”你知道所吃的金鄉(xiāng)甜瓜的食用部分是由花的哪一部分發(fā)育來的嗎?如圖( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是( 。
A.汗腺B.心肌C.神經(jīng)細(xì)胞D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.自然界中生物具有的共同的特征:它們的生活都需要營(yíng)養(yǎng),都能進(jìn)行呼吸,都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,都能對(duì)刺激作出反應(yīng),都能生長(zhǎng)和繁殖等,除病毒以外的生物都由細(xì)胞構(gòu)成.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案