【題目】下列哪項是動物在自然界中的作用?( )
A.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 B.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.動物能幫助植物傳粉,傳播種子 D.以上都是
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是“板藍根顆粒說明書”部分內(nèi)容,請仔細閱讀并回答下列列問題。
(1)對于購買“板藍根顆粒”,小明和小方有不同的看法。小明說:“沒有醫(yī)生的處方,不能亂買。”小方說:“這是非處方藥,可以自己購買。”她倆誰的說法有道理?______。該同學(xué)判斷的理由是:______。
(2)小軍不小心擦破了皮膚,回家后立即泡了一包板藍根顆粒,并喝了下去,他的做法有何不妥之處?______。
(3)小李聽人說“中藥無副作用”,為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍根沖劑。這種做法是否合理?______。請說出你的理由:______。
(4)說明書中OTC表明板藍根顆粒屬于______藥,適于治療______。這類藥品不需要憑醫(yī)師處方即可購買。
(5)下列做法正確的是()
A.生病后直接到藥店買藥服用
B.服藥前仔細閱讀藥品說明書
C.服藥后病情未見好轉(zhuǎn)加倍服藥
D.只要感覺不舒服就服用抗生素
(6)說明書中與用藥安全有關(guān)的項目有______等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序應(yīng)當(dāng)是( )
A.鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺 B.鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺
C.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺 D.鼻、喉、咽、支氣管、氣管、肺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖中的動物,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
(1)在使用顯微鏡觀察草履蟲的運動時,要在載玻片上的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片,目的是 。
(2)魚兒離不開水,它的呼吸器官是 ;青蛙屬于兩棲動物,當(dāng)它潛入水中時,它的呼吸主要是通過 進行的。
(3)蝗蟲在分類上屬于 動物,因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有 的特征,所以屬于哺乳動物。
(4)將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說法正確的是( 。
A. a表示正在受精的卵細胞,此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮完成的
B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的,能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)
C. 婷婷在媽媽的子宮總生活300天后分娩
D. 進入青春期后,婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)
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【題目】在野外爬山過程中,小東不慎從高處摔下傷及下肢靜脈,此時應(yīng)及時采取的緊急止血措施是( )
A.壓迫傷口近心端一側(cè)的血管 B.壓迫傷口遠心端一側(cè)的血管
C.用創(chuàng)可貼處理傷口即可止血 D.用紅藥水處理傷口即可止血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況,下列敘述錯誤的是( )
A. 若②為腦部毛細血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化
B. 若②為肺泡處的毛細血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化
C. 若②為腎小管處的毛細血管,則曲線可代表尿素的含量變化
D. 若②為小腸絨毛內(nèi)毛細血管,則曲線可代表營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化
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