下列細(xì)胞中，不是生殖細(xì)胞的是（ ）

A．芽孢 B．精子 C．卵細(xì)胞 D．孢子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ）

A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．池塘生態(tài)系統(tǒng)

C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．熱帶雨林

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為是“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．淡水生態(tài)系統(tǒng)

C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市南召縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物現(xiàn)象或知識(shí)解釋不正確的是（ ）

A．“種”是最基本的生物分類單位

B．冷藏保鮮水果是低溫殺死微生物

C．“孔雀開屏”是繁殖行為

D．“老馬識(shí)途”是學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市南召縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為有利于（ ）

A．找到食物 B．找到配偶

C．躲避敵害 D．適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市南召縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢，甚至發(fā)生潰爛，有可能感染了（ ）

A．寄生蟲 B．真菌 C．細(xì)菌 D．病毒

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市沙河市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

某小組在“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格如下，請(qǐng)你完成表格，并回答下列問題

1號(hào)瓶

2號(hào)瓶

3號(hào)瓶

4號(hào)瓶

處理方法

10粒種子不加水

10粒種子較多的水

10粒種子適量的水

室溫

室溫

室溫

低溫

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

沒有萌發(fā)

萌發(fā)

沒有萌發(fā)

沒有萌發(fā)

（1）請(qǐng)補(bǔ)充2號(hào)瓶的處理方法 ．

（2）3號(hào)瓶的種子沒有萌發(fā)，是因?yàn)?u> ．

（3）實(shí)驗(yàn)中有 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

（4）某同學(xué)提出3號(hào)與4號(hào)瓶不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是 ．

（5）如何處理，可以使結(jié)果更科學(xué)、準(zhǔn)確： ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市沙河市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸?shù)南到y(tǒng)主要是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B．呼吸系統(tǒng)

C．消化系統(tǒng) D．循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民種植甘薯、馬鈴薯等以淀粉為主的植物，應(yīng)注意多施（ ）

A．氮肥 B．鉀肥 C．鋅肥 D．磷肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案