類群① | 海馬、揚子鱷 |
類群② | 白鰭豚和海豚 |
A. | 呼吸器官的不同 | B. | 有無脊柱 | C. | 是否恒溫 | D. | 陸生或水生 |
分析 動物的分類是根據(jù)動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性以及生活習(xí)性等特征.
解答 解:A、海馬屬于魚類,用鰓呼吸;揚子鱷屬于爬行動物,用肺呼吸;白鰭豚和海豚屬于哺乳動物,用肺呼吸.可見表中生物的分類依據(jù)不是呼吸器官的不同.
B、海馬、揚子鱷、白鰭豚和海豚的體內(nèi)都有脊柱,根據(jù)有無脊柱分類是錯誤的.
C、海馬屬于魚類,揚子鱷屬于爬行類,它們都是變溫動物;而白鰭豚和海豚都屬于哺乳動物,體溫恒定.表中生物的分類依據(jù)是否恒溫.
D、海馬、白鰭豚和海豚都生活在水中,揚子鱷生活在在湖泊、沼澤的灘地等地,可見表中生物的分類依據(jù)非陸生和水生.
故選:C
點評 明確生物的分類依據(jù)特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的生長具有向光性 | B. | 森林能保持土壤中的水分 | ||
C. | 大雁南飛 | D. | 駱駝能長時間生活在荒漠中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸毒能感受到強烈的快感或興奮 | |
B. | 吸毒極易成癮,嚴(yán)重危害人體身心健康,危害社會 | |
C. | 吸毒過量能引起吸食者猝死 | |
D. | 吸毒會損害神經(jīng)、循環(huán)、呼吸等多個系統(tǒng)的生理功能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 足和觸角都分 | B. | 有內(nèi)骨骼 | ||
C. | 有三對足和兩對翅 | D. | 身體分為頭、胸、腹三部分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 菌落比較大 | B. | 有的表面光滑黏稠 | ||
C. | 有的表面粗糙干燥 | D. | 呈絨毛狀、絮狀和蜘蛛網(wǎng)狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮 | |
B. | 圖b→c時,外界氣壓<肺內(nèi)氣壓 | |
C. | 圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴(kuò)大 | |
D. | 當(dāng)人在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為b→c過程受到了影響 |
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