1．對“染色體-DNA-基因-遺傳信息”的分析，不正確的是（　�。�
A．基因是DNA上具有遺傳效應的片段B．一個DNA分子有一個基因
C．染色體由DNA和蛋白質組成D．細胞中DNA大多在染色體上

分析 細胞核中易被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它的結構是由DNA和蛋白質兩種物質組成，DNA是主要的遺傳物質、貯存著遺傳信息．每條染色體包含一個DNA分子，每個DNA分子上有許多基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的小分子片段，基因是遺傳物質的基本單位．

解答 解：A、基因是DNA上具有特定遺傳信息的小分子片段，基因是遺傳物質的基本單位．故A正確；
B、每條染色體包含一個DNA分子，每個DNA分子上有許多基因，故B錯誤；
C、細胞核中易被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，是由DNA和蛋白質兩種物質組成．故C正確；
D、染色體由DNA和蛋白質組成，因此細胞中的DNA大多在染色體上．故D正確．
故選：B．

點評 解答此題的關鍵是理解掌握細胞核、染色體、DNA、基因的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．氣孔是植物體蒸騰作用失水的“門戶”，也是與外界進行氣體交換的“窗口”．以下各項不能通過氣孔的是（　�。�
A．水蒸氣B．二氧化碳C．無機鹽D．氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．為了研究甲狀腺激素的功能，科學家做了如下實驗：破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙．然后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了成蛙．
（1）該實驗中的變量是甲狀腺激素．
（2）上述實驗說明，甲狀腺激素具有的生理功能是促進生長發(fā)育．
（3）根據(jù)以上結論推測，如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素，蝌蚪發(fā)育為成蛙所需的時間與正常蝌蚪發(fā)育相比會較短（填“較短”或“較長”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．PM2.5從外界到達肺部的“旅程”順序正確的是（　�。�
A．鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B．口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺
C．鼻→氣管→咽→喉→支氣管→肺D．口腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．“失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚”和“小鼠學走迷宮獲取食物”，從行為獲得的方式看分別屬于（　　）
A．先天性行為、先天性行為B．學習行為、學習行為
C．先天性行為、學習行為、D．學習行為、先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某小組在探究鼠婦的生活環(huán)境時，探究結果記錄如下．依據(jù)下表分析，鼠婦生存的適宜環(huán)境條件是（　�。�
地點鼠婦只數(shù)
學�；@球場0
操場干草地2
宿舍水槽邊的石頭下19
潮濕的花盆底下23
A．陽光充足B．空氣清新C．陰暗潮濕D．高溫干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

13．小李學習了病毒、細菌和真菌的有關知識后，列表比較了它們的區(qū)別，完全正確的是（　�。�
項目病毒細菌真菌
A觀察所用儀器電子顯微鏡高倍光學顯微鏡顯微鏡
B是否具有細胞結構無無有
C是否具有成形細胞核無有有
D繁殖方式自我復制分裂生殖孢子生殖
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．由生活經驗和學習而獲得的行為稱為學習行為．下列屬于學習行為的（　　）
A．小狗學習做算術B．蜜蜂采蜜C．公雞報曉D．母雞孵卵

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．“春蠶到死絲方盡”這句詩來自李商隱《無題》中的名句，但從家蠶的發(fā)育過程來分析是不正確的，因為春蠶吐絲作繭后并沒有死，而是進入了成蟲這一發(fā)育時期．

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