【題目】通過野外調查，我們可以了解某一區(qū)域的野生動物____________狀況，為____________與合理_________、____________野生動物資源提供科學的依據(jù)。

【答案】 資源 保護 開發(fā) 利用

【解析】通過野外調查，我們可以了解某一區(qū)域的野生動物資源狀況，我們對野生動物調查的目的保護、開發(fā)和利用野生動物資源提供科學依據(jù)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調節(jié)的部分器官重組示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）人形成視覺的感受器是【 】 ，長時間近距離玩手機、看電視等會導致眼球的 （填序號）曲度增大，從而形成近視。

（2）腎臟產(chǎn)生的尿液通過④流入膀胱。尿液儲存到一定量時就會產(chǎn)生排尿反射，請用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑： 。

（3）人類高級神經(jīng)活動的最突出特征是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】A、B、C是脊椎動物類群的代表動物，請據(jù)圖分析回答：

（1）用肺呼吸的是___（填字母）；生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境依賴的是____（填字母）。

（2）A的運動方式是____：B前肢短小后肢發(fā)達，趾間有蹼，既能____也能劃水。

（3）脊椎動物中種類最多的是圖中____（填字母）所屬類群。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖

（1）血液的顏色主要決定于圖中的__________，它的主要功能是________________。

（2）當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中________的數(shù)目會顯著增加。

（3）能穿過毛細血管壁，聚集到受傷部位，吞噬細菌的是__________。

（4）人從平原到高海拔地區(qū)時，血液中________的數(shù)量會顯著增加。

（5）圖中形狀不規(guī)則，沒有細胞核，在低倍鏡下一般不易看到的是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲為眼球基本結構示意圖，乙為眼睛成像示意圖．請分析回答：

（1）在甲圖中，下列標號代表的結構名稱是：1：_____ 3：_____ 6：_____ 9：_____

（2）甲圖中，透明、有彈性、對光線起折射作用的是[]_____；分布有對光線敏感的細胞的是[]_____；調節(jié)圖中[]_____的大小可使進入眼球的光線強弱發(fā)生改變，從而保護眼睛和適應外界環(huán)境變化．

（3）在乙圖中，物體A反射的光線，透過角膜，由_____進入眼球內(nèi)部，經(jīng)過_____的折射作用落在_____上，形成物像B．與物體A相比，物像B的特點是_____．

（4）要形成視覺，需要_____將物像B傳遞到_____的一定區(qū)域．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與卵巢功能無關的是

A．能產(chǎn)生卵細胞 B．能分泌性激素

C．能控制女性的性周期 D．為胚胎提供良好的發(fā)育場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是研究所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實驗的效果曲線圖，下列解釋不符合達爾文自然選擇學說的是

A. 由圖中波動的曲線可知，該病菌一直存在抗藥性變異

B. 抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個體

C. 具有抗藥性變異的病菌個體能夠大量繁殖

D. 該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應存在抗生素的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A代表某器官，①、②代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法正確的是（ ）

A. 若A表示肺，則②內(nèi)的血液含氧量增加

B. 若A表示腎臟，則②內(nèi)的血液尿素含量增加

C. 若A表示小腸，則②內(nèi)的血液營養(yǎng)物質含量減少

D. 若A表示胰島，則②內(nèi)的血液胰島素含量減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料：

蘇州某縣地處水鄉(xiāng)，水稻種植、畜漁養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶是當?shù)剞r(nóng)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)．在生產(chǎn)總量不斷擴張的同時，該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境．如圖是該縣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結構示意圖．

回答下列有關該縣生態(tài)農(nóng)業(yè)主要特點的描述中，錯誤的是（ ）．

A. 結構合理，合理種養(yǎng) B. 資源徹底開發(fā)

C. 具有良好的食物鏈和食物網(wǎng) D. 資源高效利用

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