【題目】如圖為菜豆種子萌發(fā)過程示意圖.據圖回答下列問題:
(1)種子植物分為兩大類:裸子植物和 。
(2)菜豆種子萌發(fā)所需的外界條件有 。
(3)菜豆植株根尖分裂最旺盛的部位是 ,吸收水和
無機鹽的部位主要是 .而將吸收的水分運輸至植株各部位的動力主要是 .
(4)菜豆植株的葉片也可吸收氧氣,氧化分解有機物,產生二氧化碳,此過程稱為 .
(5)菜豆植株生長到一定時期就會開花,傳粉和受精后,子房里的 發(fā)育成種子.
【答案】(1)被子植物;
(2)一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;
(3)分生區(qū);成熟區(qū);蒸騰作用;
(4)呼吸作用;
(5)胚珠
【解析】
試題分析:(1)在自然界中,能產生種子并用種子繁殖的植物類群為種子植物;根據種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類,被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實;裸子植物的種子外面無果皮包被,裸露,不能形成果實.
(2)種子萌發(fā)的外界條件:一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
(3)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無機鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質,如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽.綠色植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用.
(4)呼吸作用是指在細胞的線粒體里,在氧的作用下,把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.
(5)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知,被子植物經過開花、傳粉、受精,結出果實和種子.發(fā)育成種子的結構是胚珠.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病。一對正常的夫婦生下一個白化病的兒子,這對夫婦的基因組成是( )
A. AA和Aa B. Aa和AA C. Aa和Aa D. aa和aa
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面兩圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖。實驗(二)是在實驗(一)基礎上的改進。請據圖回答問題:
(1)實驗(一)探究的問題:蒸騰作用主要是通過_____________進行的嗎?
(2)實驗(二)探究的問題:蒸騰作用的快慢是否與______________有關?
(3)預測實驗(二)結果:A、B、C三個塑料袋中水珠數(shù):______袋內壁水珠最多;________袋內壁水珠最少。
(4)實驗(二)結論:____________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列產品或生物新品種 所用到的相應技術用線段連接起來。(5分)
① 生產醬油 A、發(fā)酵技術
② 培養(yǎng)無病毒植株 B、轉基因技術
③ “多莉”養(yǎng)的誕生 C、組織培養(yǎng)技術
④ 培養(yǎng)抗蟲棉 D、克隆技術
⑤ 培養(yǎng)超級鼠
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2003年我國曾大面積流行“非典”,為預防“非典”人們總結出許多有效的措施,下列哪個措施不是屬于切斷傳播途徑的( )
A.勤洗手,注意個人衛(wèi)生 B.禁止探望“非典”患者
C.在人群集中的地方戴口罩 D.將“非典”患者進行隔離和治療
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是某校學生制作并觀察某細胞臨時裝片的相關圖片,圖一是操作步驟,圖二是根據觀察繪制的細胞模式圖,請分析回答:
(1)圖一中b圖表示的操作過程是 ,c圖中滴在載玻片中央的液體是 .
(2)圖二中[②]代表 ,圖二所示細胞與植物細胞相比沒有 .(寫一個即可)
(3)觀察時,為了使物像更清晰應調節(jié)圖三中[ ] 準焦螺旋.若顯微鏡目鏡為10×,物象放大了400倍,則物鏡的放大倍數(shù)為 倍.
(4)口腔上皮屬于組織,是細胞分裂和 的結果.植物體與人體相比沒有的結構層次是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于血液循環(huán)途徑的敘述錯誤的是( )
A.當血液流經①后,靜脈血變?yōu)閯用}血
B.當血液流經②后,動脈血變?yōu)殪o脈血
C.若②為腎臟,血液流經②后,二氧化碳和尿素增加
D.體循環(huán)途徑:左心室→②→右心房
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為雞受精卵的結構,請回答:
(1)將來發(fā)育成雛雞的結構是[ ] 。
(2)具有保護作用的結構是[ ] 。
(3)提供胚胎發(fā)育時,所需營養(yǎng)物質和水分的結構是[ ] 、 [ ] 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com