實(shí)驗(yàn)室有下圖所示的一些目鏡和物鏡的鏡頭可供選擇,若想在顯微鏡的視野中,看到的細(xì)胞數(shù)目最多,則選擇鏡頭的最佳方案是  (    )
A.④⑤B.③⑥C.①③D.①④
C

試題分析:物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的,有螺紋,目鏡安放在鏡筒上,沒(méi)有螺紋,因此①②⑤是物鏡,③④⑥是目鏡,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目較少,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但看到的數(shù)目細(xì)胞數(shù)目就越多,顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù),因而要想看到細(xì)胞的數(shù)目最多,顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最小,即最小目鏡和物鏡組合。
點(diǎn)評(píng):此題是基礎(chǔ)題,有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要,要想做好此類(lèi)題目,一定要多動(dòng)手,多思考。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,當(dāng)顯微鏡的鏡筒下降時(shí),我們的眼睛應(yīng)注視的部位是
A.鏡筒B.目鏡C.物鏡D.反光鏡

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

操作顯微鏡時(shí),完成下列哪個(gè)動(dòng)作時(shí)眼睛一定要看著物鏡?
A.對(duì)光B.觀察物像
C.上升鏡筒D.下降鏡筒

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

使用顯微鏡時(shí),選用的鏡頭不同,顯微鏡放大的倍數(shù)和視野的明暗程度就不同。如果用下列三組顯微鏡觀察生物體細(xì)胞,那么:
顯微鏡序號(hào)
目鏡
物鏡
A


B
10×
40×
C
15×
10×
⑴視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是         組。
⑵物像放大倍數(shù)最大的是           組,放大倍數(shù)為              倍,此時(shí)顯微鏡下的視野最      _   _____(填“明”或“暗”)。
⑶為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能的觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用         組。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

若將低倍鏡下的物像轉(zhuǎn)換高倍物鏡下觀察時(shí),需先升高鏡筒,再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器。(   )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

使用顯微鏡時(shí),對(duì)光的正確方法和順序是
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔  ②左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi)  ③調(diào)節(jié)反光鏡,看到白亮的視野   ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,視低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
A.①②③B.②④③C.④②③D.②①③

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,分別采用了以下四種不同的目鏡和物鏡組合,則他在一個(gè)視野中可以觀察到數(shù)目最多的以及視野最暗的分別是
①5×、10×    ②10×、40×       ③15×、10×       ④20×、40×
A.④①B.④④C.①①D.①④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí),在低倍鏡中看到的圖像在視野的左上角,他想把物象移到視野正中央,應(yīng)使玻片往哪個(gè)方向移動(dòng)      (    )     
A.右下角B.左上角
C.左下角D.右上角

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在生物實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要使用實(shí)驗(yàn)器材,下列使用器材不正確的是
A.測(cè)量空氣相對(duì)濕度時(shí)使用干濕表B.溫度影響金魚(yú)的呼吸,測(cè)量水溫時(shí)使用溫度計(jì)
C.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)使用放大鏡D.觀察動(dòng)物小腸內(nèi)表面的皺襞和絨毛時(shí)用放大鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案