【題目】下列不屬于科技仿生學(xué)內(nèi)容的是（　　）
A.飛行員身上的“抗荷服”
B.冷光燈
C.悉尼歌劇院的薄殼建筑
D.天文館的球形建筑

【答案】D
【解析】解：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備．有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如雷達(dá)模仿的是蝙蝠的回聲定位，宇航服模仿的是長(zhǎng)頸鹿，雨傘模仿的是荷葉，薄殼建筑模仿的是烏龜?shù)谋臣祝涔饽７碌氖俏灮鹣x(chóng)等．可見(jiàn)D符合題意．
故選：D
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用動(dòng)物與仿生的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，比如雷達(dá)、飛機(jī)等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?cè)诩Z倉(cāng)貯藏糧食時(shí)，會(huì)向糧倉(cāng)內(nèi)充加二氧化碳，這樣做是為了（　　）
A.讓糧食不能進(jìn)行光合作用
B.抑制糧食的呼吸作用
C.改善糧倉(cāng)內(nèi)空氣的質(zhì)量
D.降低糧食的蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了考察兩只蜻蜓的外觀差異，常用的研究方法是

A．觀察 B．推論 C．實(shí)驗(yàn) D．分類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱(chēng)為“綠色水庫(kù)”的生態(tài)系統(tǒng)是

A．濕地生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)

C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是（　　）
A.行為發(fā)生的意義
B.行為獲得的途徑
C.行為發(fā)生的現(xiàn)象
D.行為發(fā)生的規(guī)律

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦生第一胎是男孩，這對(duì)夫婦打算生第二胎，第二胎是男孩的比率是（ ）

A. 0 B. 100% C. 50% D. 75%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種田時(shí)，往往將玉米和大豆輪作，主要原因是(　　)

A. 合理密植，節(jié)約空間

B. 為了減少蟲(chóng)害，增加產(chǎn)量

C. 農(nóng)作物對(duì)不同光照強(qiáng)度的要求

D. 大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力，玉米可以充分利用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)婚姻法明確規(guī)定，禁止近親結(jié)婚。其目的是（ ）

A. 根治遺傳病

B. 控制人口數(shù)量

C. 減少婚后所生子女得遺傳病的概率

D. 縮小遺傳病的發(fā)病區(qū)域

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃能分泌含有蛋白酶的胃液．蛋白酶能初步分解（　　）
A.淀粉
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.麥芽糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案