【題目】下列疾病中,屬于傳染病的是( )
A.肺結(jié)核 B.貧血 C.高血壓 D.近視眼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( )
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.通過(guò)學(xué)校教育和社會(huì)教育提高人口素質(zhì)
C.引入世界各地不同的生物,以增加生物多樣性
D.通過(guò)科學(xué)研究廣泛繁育稀有生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。”繁殖季節(jié),雄蛙的鳴囊鼓起,叫聲響亮,其目的是( 。
A. 吸引雌蛙 B. 嚇退敵人
C. 表示體外受精完成 D. 誘食昆蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片,利用普通光學(xué)顯微觀察.請(qǐng)回答:
(1)制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是________.(填寫出圖中數(shù)字序號(hào))
(2)如圖是制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作,正確的蓋法是________.
(3)如圖是使用顯微鏡觀察的一個(gè)步驟.此操作中,她正在________(選填“逆”“順”)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,此時(shí)她的眼睛一定要看著________鏡.
(4)用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本,通過(guò)更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后,在視野中分別看到了下列圖象,其中視野最暗的是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是觀察人體口腔上皮細(xì)胞和玉米種子結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中顯微鏡的放大倍數(shù)為200倍
B. 制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用圖乙中的淸水
C. 丙圖中的玉米種子縱切面上滴加碘液后①處變藍(lán),②處不變藍(lán)
D. 要使丁圖中的細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】核桃是盂縣的主要特產(chǎn)之一,盛產(chǎn)于盂縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn).盂縣核桃以個(gè)大殼薄、仁肥 易取、入口香脆而聞名三晉.如圖是果農(nóng)常用的一種繁殖核桃果樹的方法.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中1指的是 , 2指的是 . 這種繁殖方法叫 . 常用這種方法繁殖的果樹還有(舉一例即可).
(2)進(jìn)行如圖的操作時(shí),應(yīng)當(dāng)使1和2的緊密結(jié)合,以保證1成活.這種生殖方式屬于植物的(填“有性”或“無(wú)性”)生殖.
(3)常言道:“桃三杏四梨五年,想吃核桃得九年”,果農(nóng)常常用這種方法繁殖果樹可以兩年吃到核桃,此外還有的優(yōu)點(diǎn)是 . (從以下三項(xiàng)中選擇字母代號(hào)填寫)
A.增強(qiáng)植物生活力
B.有利于短時(shí)間大量繁殖新個(gè)體
C.使后代保持親本性狀.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,a、b為小明在同一臺(tái)顯微鏡下,使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個(gè)不同視野,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
組合序號(hào) | 目鏡 | 物鏡 |
1 | 5× | 4× |
2 | 10× | 16× |
(1)視野a應(yīng)是小明使用組合序號(hào) 觀察到的結(jié)果.
(2)視野a的左上方存在一些污點(diǎn),小明轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí),污點(diǎn)不動(dòng),移動(dòng)玻片后,污點(diǎn)仍在原處,請(qǐng)你幫小明判斷,污點(diǎn)最可能出現(xiàn)在 上.
(3)小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想,他想重做一張裝片,則在重做相同類型的裝片時(shí),小明應(yīng)特寫注意以下哪一步驟的操作,才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象
A.取樣 B.涂抹 C.蓋蓋玻片 D.滴稀碘液.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】楠楠不慎劃破皮膚,感到疼痛并有血滲出,這說(shuō)明皮膚中具有( )
A.輸導(dǎo)組織
B.結(jié)締組織
C.分生組織
D.神經(jīng)組織
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