【題目】李好制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖一,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若在顯微鏡下看到如圖一所示的物像,可能是圖二所示的哪個(gè)步驟的操作不規(guī)范引起的? .
(2)圖二所示的步驟A的目的是 .
(3)李好同學(xué)在顯微鏡下觀察裝片時(shí),在視野中看到一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片,污點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生移位,由此可以推測(cè)污點(diǎn)最有可能是在 .
A.反光鏡上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.裝片上
(4)口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比沒(méi)有 .
(5)從人體結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于 .
【答案】(1)C;
(2)維持細(xì)胞的正常形態(tài);
(3)B;
(4)細(xì)胞壁和液泡;
(5)上皮組織。
【解析】
試題分析:(1)圖一所示的物像中具有氣泡,可能是圖二中C蓋蓋玻片操作不規(guī)范引起的,應(yīng)讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡。(2)圖二所示的步驟A為滴加生理鹽水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài),便于觀察。
(3)判斷顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置:先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡如果污點(diǎn)動(dòng)說(shuō)明在目鏡上,如果污點(diǎn)不動(dòng),說(shuō)明不在目鏡上;然后移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)動(dòng)說(shuō)明在玻片標(biāo)本上,如果不動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上。轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片,污點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生移位,說(shuō)明污點(diǎn)可能在目鏡上,故選B。
(4)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞不見(jiàn)光,沒(méi)有葉綠體,所以口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡。
(5)口腔內(nèi)側(cè)壁表層由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)、分泌等作用,屬于上皮組織。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們學(xué)到的諺語(yǔ)中,很多與生物學(xué)有關(guān)系.下列諺語(yǔ)中能夠說(shuō)明“生物影響環(huán)境”的是( )
A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.千里之堤,潰于蟻穴
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A.4cm B.10cm C.14cm D.16cm
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【題目】如圖是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答
(1)消化系統(tǒng)包括消化道和_____________兩部分。
(2)①是口腔,唾液腺將唾液分泌到口腔中,對(duì)__________具有初步分解作用,形成麥芽糖。
(3)消化道中最膨大的部分是【③】_____________,可初步消化_________________。
(4)【⑧】是肝臟,它能分泌的膽汁,能促進(jìn)____________的消化。
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【題目】醫(yī)生在搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人時(shí),應(yīng)該分別給患者輸( )
A. 鮮血和紅細(xì)胞
B. 血漿和白細(xì)胞
C. 血漿和紅細(xì)胞
D. 鮮血和白細(xì)胞
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【題目】概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解記憶。下面是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖。其中A、B表示結(jié)構(gòu), a、b表示功能,①表示過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A. ①表示細(xì)胞分裂、分化
B. A表示葉綠體
C. B表示細(xì)胞核
D. a表示保護(hù)支持
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【題目】某同學(xué)在平靜狀態(tài)下吸氣,肋間肌和膈肌的變化是( )
A.收縮、收縮 B.舒張、舒張
C.收縮、舒張 D.舒張、收縮
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【題目】正常男性產(chǎn)生的精子中,含有的染色體是( )
A.44+XY B.22+X和22+Y
C.22+X 或22+Y D.22+XY
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