臺(tái)階試驗(yàn)是德州市中考體育測(cè)試的選考項(xiàng)目,主要反映人體心血管系統(tǒng)的機(jī)能,受試者聽(tīng)著節(jié)拍器的節(jié)律來(lái)完成試驗(yàn)。被測(cè)試者從預(yù)備姿勢(shì)開(kāi)始,①被測(cè)試者一只腳踏在臺(tái)階上;②踏臺(tái)腿伸直成臺(tái)上站立;③先踏臺(tái)的腳先下地;④還原成預(yù)備姿勢(shì)。用2秒上、下一次的速度(按節(jié)拍器的節(jié)律來(lái)做)連續(xù)做3分鐘。做完后,立刻坐在椅子上測(cè)量運(yùn)動(dòng)結(jié)束后的1分鐘至一分半鐘、2分鐘至2分半鐘、3分至3分半鐘的3次脈搏數(shù)。

(1)受試者聽(tīng)到節(jié)拍器產(chǎn)生的節(jié)律,是因?yàn)槁暡▽?dǎo)致鼓膜產(chǎn)生震動(dòng),震動(dòng)刺激了內(nèi)耳的           產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),傳至           形成聽(tīng)覺(jué)。
(2)連續(xù)做三分鐘后,受試者呼吸加快,是由于人體產(chǎn)生的二氧化碳刺激位于       上的呼吸中樞導(dǎo)致的。
(3)經(jīng)常參加體育鍛煉的人,在試驗(yàn)結(jié)束后脈搏的搏動(dòng)次數(shù)恢復(fù)到安靜狀態(tài)所用的時(shí)間
   (“短”或“長(zhǎng)”)。
(4)在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下,運(yùn)動(dòng)、循環(huán)、呼吸等系統(tǒng)相互協(xié)調(diào),密切配合,共同完成了此項(xiàng)生命活動(dòng)。這充分體現(xiàn)了                          
(1)耳蝸  聽(tīng)覺(jué)中樞(2)腦干(3)短(4)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體

試題分析:(1)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。
(2) 腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),連續(xù)做三分鐘后,受試者呼吸加快,是由于人體產(chǎn)生的二氧化碳刺激位于腦干上的呼吸中樞導(dǎo)致的。
(3)經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心肌發(fā)達(dá),心壁較厚,搏動(dòng)有力,每搏輸出的血量比一般人的要大,在安靜狀態(tài)下的心率比一般人的慢,體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán),加強(qiáng)對(duì)心肌的血液供應(yīng),使肌細(xì)胞獲得更多的營(yíng)養(yǎng),使肌細(xì)胞逐漸變粗,體積增大,收縮力增強(qiáng),脈搏的搏動(dòng)次數(shù)恢復(fù)到安靜狀態(tài)所用的時(shí)間短。
(4)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響的,各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

聽(tīng)覺(jué)的最終形成部位是
A.耳蝸B.位聽(tīng)神經(jīng)C.大腦皮層D.鼓膜

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

眼和耳是人體重要的感覺(jué)器官,下列敘述正確的是(      )
A.從明亮到黑暗環(huán)境時(shí)瞳孔縮小B.近視眼可以戴凸透鏡加以矯正
C.人的聽(tīng)覺(jué)是在耳蝸內(nèi)形成的D.遇到巨大聲響時(shí)應(yīng)迅速?gòu)堥_(kāi)口

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

正常人能夠看清較近或較遠(yuǎn)的物體,主要的因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.視網(wǎng)膜可以前后調(diào)節(jié)B.角膜的曲度可以調(diào)節(jié)C.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)D.瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答

(1)百米比賽時(shí),聽(tīng)到發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員快速向終點(diǎn)奔去,該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是在         
調(diào)節(jié)下完成的,感受器是[    ]        。
(2)飛機(jī)降落時(shí),要求乘客咀嚼食物,其目的是為了使[    ]      張開(kāi),保持[   ]      兩側(cè)的氣壓平衡。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

眼球結(jié)構(gòu)中,晶狀體是有彈性的透明體,對(duì)光線具有折射作用。右圖中晶狀體的標(biāo)號(hào)是
A.①B.②
C.③D.④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中,振動(dòng)刺激產(chǎn)生興奮的部位和聽(tīng)覺(jué)形成的部位分別在( 。
A.鼓膜和大腦皮層
B.聽(tīng)神經(jīng)和大腦皮層
C.耳蝸和大腦皮層
D.鼓膜和耳蝸

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

暈船暈車與下列哪項(xiàng)有關(guān)                   (   )
A.鼓膜、聽(tīng)小骨B.耳蝸C.前庭、半規(guī)管D.外耳道

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素等耳毒性藥物會(huì)損害人體的聽(tīng)力,這些藥物損害的結(jié)構(gòu)是
A.鼓膜B.聽(tīng)小骨C.聽(tīng)神經(jīng)D.聽(tīng)覺(jué)中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案