【題目】關(guān)于鳥類氣囊主要作用的敘述錯誤的是（　�。�

A. 可以減小散熱量

B. 可以增加散熱量

C. 可以進(jìn)行雙重呼吸

D. 可以減小內(nèi)臟器官之間的摩擦

【答案】A

【解析】

鳥類有氣囊，與肺相通，位于內(nèi)臟器官之間以及長骨的縫隙中，有重要的作用，據(jù)此答題。

鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，即使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進(jìn)行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣。同時氣囊還有減輕身體比重和散散熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用，因此，鳥類的氣囊會增加飛行時的散熱量，而不是減少散熱量，故A項符合題意。

故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動植物體細(xì)胞內(nèi)均有的能量轉(zhuǎn)換器是(　　)

A. 細(xì)胞膜 B. 葉綠體 C. 細(xì)胞核 D. 線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是_____圖，屬于動物細(xì)胞的是_____圖。

（2）動植物細(xì)胞都具有結(jié)構(gòu)是_____。（選填圖中數(shù)字）

（3）甲圖中結(jié)構(gòu)⑤的名稱是_____。

（4）圖中結(jié)構(gòu)②的作用是_____。

（5）細(xì)胞生命活動的控制中心是圖中的結(jié)構(gòu)_____，甲圖中能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是圖中的結(jié)構(gòu)_____。（選填圖中數(shù)字）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若在載玻片上寫上英文字母“bp”，在顯微鏡視野里看到的物像是（ ）

A. qd B. bp C. pb D. dq

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動、植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A. 線粒體 B. 葉綠體

C. 細(xì)胞核 D. 線粒體和葉綠體

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【題目】一只失去雛雞的母雞，把一只小貓當(dāng)作自己的“孩子”，對它給予照料．這種行為屬于（　�。�

A. 先天性行為

B. 學(xué)習(xí)行為

C. 保護(hù)行為

D. 適應(yīng)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】因分泌異常而導(dǎo)致人體患呆小癥和侏儒癥的激素分別是（ ）

A.生長激素、腎上腺素

B.胰島素、甲狀腺激素

C.甲狀腺激素、生長激素

D.甲狀腺激素、腎上腺素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，形成詩中這種現(xiàn)象的非生物因素是（ ）

A. 水 B. 土壤 C. 空氣 D. 溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場所。_____

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