在下列條件下，播種在土壤中的種子可以萌發(fā)的是（  ）
A．土壤的溫度和濕度不適宜B．土壤貧瘠
C．種子的種皮和胚受到較多損傷D．土壤板結(jié)
B

試題分析：種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分，自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，與土壤的肥沃程度無關(guān)，所以播種在貧瘠的土壤中的種子可以萌發(fā)，故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）根據(jù)下邊花的基本結(jié)構(gòu)圖回答下列問題：

（1）圖中編號       所指的這些部分組成的結(jié)構(gòu)，是花的最重要的結(jié)構(gòu)。
（2）種子是由子房內(nèi)的        發(fā)育而成的。
（3）某校生物課外活動小組為了探究種子的萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件，設(shè)計出了如下表所列的實驗方案：
組
別
種子數(shù)量
環(huán)境條件
光照
空氣
水分
溫度
甲
50粒
有
充足
適量
適宜
乙
50粒
無
充足
適量
適宜
 
該生物課外活動小組要探究的問題是                                          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了探究大豆種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件，某興趣小組設(shè)計了如下表所示的實驗：
實驗裝置編號
放入種子的數(shù)量
提供的環(huán)境條件
光照
水分
溫度
空氣
1
100粒
有
適量
20℃
充足
2
100粒
無
適量
20℃
充足
由此可知，他們準(zhǔn)備探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要（ ）
A.水分         B.光照         C.溫度       D.空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在玉米、大豆種子萌發(fā)過程中，發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是            （    ）
A．胚芽B．胚根
C．子葉D．胚乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個描述花生的謎語中：“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子�！敝i語中沒有的結(jié)構(gòu)是（ ）。
A．果皮B．種皮C．胚乳D．胚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一�；ㄉN子能夠長成一棵花生幼苗，從種子的結(jié)構(gòu)來說，主要是由于（ ）
A．花生子葉中有充足的營養(yǎng)物質(zhì)
B．種皮對種子有很好的保護作用
C．有完整而有活力的胚
D．胚根從土壤中吸收營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將煮熟的花生播種到土壤中，無法萌發(fā)的主要原因是
A．溫度不適宜B．水分不充足
C．光照不夠D．胚已死亡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

材料“不打農(nóng)藥可抗蟲，少吃化肥也長壯，僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎？作為全球水稻的生產(chǎn)和消費大國，中國是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國家，而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上．殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌；長期使用化肥使土壤板結(jié)；耗水量不斷增加等等，使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞．根據(jù)材料，回答問題：
（1）作為餐桌上的主食，大米的營養(yǎng)儲存于水稻種子結(jié)構(gòu)的____________
（2）施用化肥能提高水稻產(chǎn)量，因為化肥為水稻的生長提供了_____________
（3）大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞”，這說明生態(tài)系統(tǒng)的___________能力是有限的.
（4）科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多品種水稻，實際上這是_______多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.
（5）你認(rèn)為，“綠色超級稻”的推廣種植，對環(huán)境保護有什么積極意義？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題

⑴圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、＿＿＿＿＿＿＿＿＿和充足的空氣。
⑵大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是＿＿＿＿＿＿＿。
⑶從④→⑤過程中必須經(jīng)過＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿兩個重要的生理過程。
⑷⑤（果實）是由④中的＿＿＿＿＿＿發(fā)育形成的。

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同步練習(xí)冊答案