16.依據(jù)如圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答問(wèn)題

(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“腥紅熱”疾病的是[A],高致病性“禽流感”是由[E]侵入家禽的體內(nèi)引起的.
(2)圖中屬于霉菌的有[BC],屬于真菌的有[BCD].
(3)D種生物體生命活動(dòng)的控制中心分別位于[4]細(xì)胞核內(nèi).
(4)圖中生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[E],都是單細(xì)胞生物的有[AD].
(5)蒸出的饅頭軟而多孔,是因?yàn)橛衃D]參與的結(jié)果.

分析 從圖中分析可知A是細(xì)菌,B是曲霉、C是青霉,D是酵母菌,E是病毒.

解答 解:(1)細(xì)菌是營(yíng)寄生生活,它從活的動(dòng)植物體和人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致動(dòng)植物患不同的病,例如使人患猩紅熱.病毒也是寄生生活,禽流感是由病毒引起的.
(2)圖中的B是曲霉,C是青霉,兩者都屬于霉菌;霉菌是由菌絲構(gòu)成的.青霉和曲霉、酵母菌都是屬于真菌.
(3)A是細(xì)菌,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有3DNA集中區(qū)域,D是酵母菌,4是細(xì)胞核.
(4)E是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是營(yíng)寄生生活,細(xì)菌和酵母菌是單細(xì)胞生物.
(5)制作饅頭用酵母菌,蒸出的饅頭軟而多孔是因?yàn)橹谱黟z頭或面包時(shí),酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟.
故答案為:(1)A;E
(2)BC;BCD
(3)4;細(xì)胞核
(4)E;AD
(5)D

點(diǎn)評(píng) 解答本題主要熟悉細(xì)菌、真菌和病毒的特點(diǎn)和作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.呼吸系統(tǒng)的主要功能的器官是肺.呼吸時(shí)氣管內(nèi)表面的纖毛能不停的擺動(dòng),將外來(lái)的塵粒細(xì)菌和黏液一起送到咽部,形成痰.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)如圖回答問(wèn)題

(1)該圖表示人類性別決定的過(guò)程圖解
(2)自然情況下,人類中男女性別為什么接近1:1的比例?因男性產(chǎn)生x精子和y精子的比例為1:1,并且兩類精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等
(3)A和a分別代表正;蚝桶谆。ㄒ环N遺傳病)基因,位于親代常染色體上.若親代都正常,基因型均為Aa,問(wèn)子代患白化病的概率為1/4(或25%).為了防止白化病患者的發(fā)生,應(yīng)當(dāng)采取什么措施?禁止近親結(jié)婚.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是植物體的一個(gè)整體示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中①表示植物體的根系從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽,并把這些物質(zhì)通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o、葉.
(2)圖中的②表示葉片通過(guò)氣孔吸收空氣中的氧氣,用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,釋放能量.
(3)圖中的③表示葉在光合作用過(guò)程中制造的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)角o、根.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示青蛙的發(fā)育過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是[1]受精卵.從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看,青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.
(2)繁殖季節(jié),雄蛙高聲?shū)Q叫,是為了招引雌蛙,前來(lái)抱對(duì).
(3)青蛙的生殖方式屬于有性生殖.受精方式是體外生殖.
(4)寫(xiě)出青蛙的發(fā)育過(guò)程受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖Ⅰ、Ⅱ兩種生物之間的關(guān)系.下列各組生物的關(guān)系不符合圖示曲線的是
(  )
A.地衣中的真菌與藻類B.人與鏈球菌
C.豆科植物與根瘤菌D.草食動(dòng)物與胃腸內(nèi)的纖維細(xì)菌

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8.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的動(dòng)力部分主要是( 。
A.B.骨連接C.關(guān)節(jié)D.骨骼肌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開(kāi)展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng). 他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚(yú)缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率.
②將3個(gè)魚(yú)缸中加入等量的清水,并編號(hào)1、2、3;在l、2號(hào)魚(yú)缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放人上述魚(yú)缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問(wèn)題:
(1)青蛙的有性生殖方式為卵生 (選填“卵生”、“胎生”);青蛙是體外受精;青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過(guò)程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等階段.
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是③.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是被孵化的蛙卵的數(shù)量.
(4)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是③號(hào)缸中蛙卵的孵化率最高(或“①、②號(hào)缸中蛙卵的孵化率遠(yuǎn)低于③號(hào)缸”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.屬于病毒性傳染病的是( 。
A.細(xì)菌性痢疾B.流行性乙型腦炎C.肺結(jié)核D.血吸蟲(chóng)病

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同步練習(xí)冊(cè)答案