達(dá)爾文的進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的原因是( 。
分析:本題考查生物進(jìn)化的原因.自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異,外因是自然選擇.自然選擇包括過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、適者生存與不適者被淘汰三個(gè)過(guò)程.
解答:解:生物物在繁衍的過(guò)程中,會(huì)不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,是適應(yīng)環(huán)境的有利變異,這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ).然后過(guò)度繁殖為自然選擇提供了動(dòng)力,以生存斗爭(zhēng)為手段,達(dá)到適者(有利變異)生存與不適者(不利變異)被淘汰的結(jié)果.因此生物進(jìn)化的原因是有利變異、選擇、遺傳的綜合作用.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):生物進(jìn)化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異,外因是自然選擇.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化歷程的解釋,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖[1]所示的長(zhǎng)頸鹿個(gè)體頸的長(zhǎng)短不同,有的長(zhǎng),有的短,這種個(gè)體之間性狀上的差異稱為
變異
變異
,這些差異是可以遺傳的.
(2)圖[3]表明當(dāng)球環(huán)境變得干旱缺乏青草時(shí),頸長(zhǎng)的個(gè)體容易獲得更多的食物,說(shuō)明
有利
有利
變異的個(gè)體能生存下來(lái),并繁殖后代.
(3)從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化歷程看,頸長(zhǎng)的變異是由于
環(huán)境
環(huán)境
的改變引起的,在這一過(guò)程中環(huán)境的改變起了推動(dòng)的作用.
(4)用簡(jiǎn)單語(yǔ)言描述圖[3]所示的現(xiàn)象
適者生存、不適者被淘汰
適者生存、不適者被淘汰

(5)達(dá)爾文的進(jìn)化理論認(rèn)為長(zhǎng)頸鹿頸子變長(zhǎng)是
自然選擇
自然選擇
逐漸形成的.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

達(dá)爾文的進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的原因是( 。
A.生物產(chǎn)生了有利變異
B.過(guò)度繁殖
C.有利變異可以遺傳
D.有利變異、選擇、遺傳的綜合作用

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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省臨沂市沂水縣八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

達(dá)爾文的進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的原因是( )
A.生物產(chǎn)生了有利變異
B.過(guò)度繁殖
C.有利變異可以遺傳
D.有利變異、選擇、遺傳的綜合作用

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市崇文中學(xué)八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

達(dá)爾文的進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的原因是( )
A.生物產(chǎn)生了有利變異
B.過(guò)度繁殖
C.有利變異可以遺傳
D.有利變異、選擇、遺傳的綜合作用

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