1985年,我國科學(xué)家把生長激素基因轉(zhuǎn)入鯉魚的受精卵里,該魚卵發(fā)育成特大的胖鯉魚。胖鯉魚的培育主要應(yīng)用了

A. 克隆技術(shù)                                                  B.發(fā)酵技術(shù)

C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)                                             D.組織培養(yǎng)技術(shù)

 

C

解析:將一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中的技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請你關(guān)注生物科學(xué)的發(fā)展史
生物科學(xué)的發(fā)展與社會的進(jìn)步離不開無數(shù)科學(xué)家的睿智和勤奮.你知道這些科學(xué)家的名字或成就嗎?請?zhí)羁眨?BR>(1)
羅伯特?虎克
羅伯特?虎克
最早發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞.
(2)19世紀(jì)30年代,德國的兩位生物學(xué)家
施萊登
施萊登
施旺
施旺
共同創(chuàng)建了“細(xì)胞學(xué)說”.
(3)19世紀(jì)末,科學(xué)家
伊萬諾夫斯基
伊萬諾夫斯基
在研究煙草花葉病的病因時(shí),發(fā)現(xiàn)它是由一種比細(xì)菌還小的病原體引起的,他把這種病原體叫做
濾過性病毒
濾過性病毒

(4)19世紀(jì)末,瑞士的生物學(xué)家
米舍爾
米舍爾
發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞中的神奇物質(zhì)-------核酸.
(5)我國的生物學(xué)家
袁隆平
袁隆平
被譽(yù)為“雜交水稻之父”;我國大陸第一個(gè)試管嬰兒的“締造者”是
張麗珠
張麗珠

(6)1985年英國發(fā)現(xiàn)第一例瘋牛病到現(xiàn)在,已有許多人失去了生命.經(jīng)過許多科學(xué)家的研究,終于發(fā)現(xiàn)這種傳染病的“元兇”是
朊病毒
朊病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

(1)我國的主要植被類型有
草原
草原
、
荒漠
荒漠
熱帶雨林
熱帶雨林
、
常綠闊葉林
常綠闊葉林
落葉闊葉林
落葉闊葉林
、
針葉林
針葉林

(2)我國人均森林面積少,僅僅相當(dāng)于世界人均水平的
1/5
1/5
,而且長期以來對森林資源的利用不夠合理,伐優(yōu)留劣,甚至亂砍濫伐,使森林生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)
退化趨勢
退化趨勢
.草原情況也不容樂觀,過度放牧使許多草場
退化
退化
、
沙漠化
沙漠化
.我國是土地沙漠化比較嚴(yán)重的國家之一.
(3)我國于1984年和1985年相繼頒布了《
中華人民共和國森林法
中華人民共和國森林法
》和《
人華人民共和國草原法
人華人民共和國草原法
》,分別對森林和草原實(shí)行依法治理和科學(xué)管理.
(4)我國將
3
3
12
12
日定為全國“植樹節(jié)”.我國在1981年五屆全國人大四次會議做出了《
關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議
關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議
》,倡導(dǎo)全民義務(wù)植樹.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請你關(guān)注生物科學(xué)的發(fā)展史
生物科學(xué)的發(fā)展與社會的進(jìn)步離不開無數(shù)科學(xué)家的睿智和勤奮.你知道這些科學(xué)家的名字或成就嗎?請?zhí)羁眨?br/>(1)______最早發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞.
(2)19世紀(jì)30年代,德國的兩位生物學(xué)家______和______共同創(chuàng)建了“細(xì)胞學(xué)說”.
(3)19世紀(jì)末,科學(xué)家______在研究煙草花葉病的病因時(shí),發(fā)現(xiàn)它是由一種比細(xì)菌還小的病原體引起的,他把這種病原體叫做______.
(4)19世紀(jì)末,瑞士的生物學(xué)家______發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞中的神奇物質(zhì)-------核酸.
(5)我國的生物學(xué)家______被譽(yù)為“雜交水稻之父”;我國大陸第一個(gè)試管嬰兒的“締造者”是______.
(6)1985年英國發(fā)現(xiàn)第一例瘋牛病到現(xiàn)在,已有許多人失去了生命.經(jīng)過許多科學(xué)家的研究,終于發(fā)現(xiàn)這種傳染病的“元兇”是______.

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