不屬于組織培養(yǎng)技術的優(yōu)點是( )
A. 能夠培育出新品種 B. 可以防止植物病毒的危害
C. 保持親本的優(yōu)良性狀 D. 短時間內大量快速進行繁殖
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市第一教育聯盟七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于青春期的敘述中,不正確的是( )。
A. 青春期人腦的體積迅速增大
B. 青春期人的身高體重增長加快
C. 青春期人的性器官發(fā)育迅速
D. 青春期是人生的“花樣年華”
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江西省撫州市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
觀察圖,回答問題:
(1)將序號按發(fā)育順序排列:_______________。這種發(fā)育過程稱為_______。如______________(至少寫出兩種)等昆蟲也是這種發(fā)育類型。
(2)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是______發(fā)育,發(fā)育過程與圖中昆蟲相比,沒有______這個階段。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市第二教育聯盟八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
組別 | 婚配方式 | 被調查家庭數目 | 子女 |
|
單眼皮 | 雙眼皮 | |||
1 | 父母均為單眼皮 | 51 | 60 | 0 |
2 | 父母均為雙眼皮 | 84 | 26 | 74 |
3 | 父母一方為單一方為雙 | 164 | 56 | 128 |
(1)該小組在實驗中研究的“人的雙眼皮和單眼皮”的不同表現形式,在遺傳學上被稱為 .
(2)根據表中組數據可以推測單眼皮為 性性狀.
(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,若第3組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子,請寫出雙親婚配的基因組成:父 母 .
(4)從第2組數據可以看出,如果父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,請寫出雙眼皮子女的基因組成: .
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市第二教育聯盟八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期 ②果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài) ③青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水 ④雛雞屬于晚成雛,需由親鳥育雛 ⑤哺乳動物生殖發(fā)育的特點是胎生哺乳
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市第二教育聯盟八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A. 家蠶的一生只有一次做繭化蛹
B. 蝗蟲沒有蛹這樣的發(fā)育階段
C. 家蠶的幼蟲要蛻5次皮
D. 蝗蟲幼蟲時不能飛
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市第一教育聯盟八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動物、鳥類生殖和發(fā)育的相同點和不同點,請據圖回答問題
(1)昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和①______________發(fā)育兩種方式,完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生要經過_________、_________、_________、__________四個時期。
(2)兩棲動物體外受精,生殖和幼體發(fā)育都在②_____________中進行。
(3)鳥卵的結構復雜,有堅韌的③_____________保護內部結構。
(4)昆蟲,兩棲動物和鳥類生殖的共同特點是都屬于_____________________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市第一教育聯盟八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“養(yǎng)蠶繅絲”在我國由來已久,其中蠶吐絲是在發(fā)育的哪個階段 ( )
A. 成蟲 B. 蛹 C. 幼蟲 D. 卵
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市實驗學校七年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物細胞中起支持和保護作用的結構是( )
A. 細胞膜 B. 細胞質 C. 細胞壁 D. 液泡
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