【題目】含羞草受到觸碰時(shí),展開(kāi)的葉面會(huì)合攏,這一現(xiàn)象屬于生命特征中的(  )

A. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B. 生物需要呼吸

C. 生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D. 生物是由細(xì)胞構(gòu)成的

【答案】C

【解析】

生物的特征有:(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。(2)生物能進(jìn)行呼吸。(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。(4)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。(5)生物能生長(zhǎng)和繁殖。(6)除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。(7)生物有遺傳和變異的特性。

含羞草,它受到觸碰時(shí),展開(kāi)的葉面會(huì)合攏,這一現(xiàn)象屬于生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)植物分類的有關(guān)知識(shí),判斷下列植物中與其他三種不一樣的是

A. 油松 B. 向日葵 C. 玉米 D. 腎蕨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)的觸角具有的作用是( )

A嗅覺(jué)和味覺(jué) B嗅覺(jué)和觸覺(jué)

C視覺(jué)和味覺(jué) D聽(tīng)覺(jué)和味覺(jué)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)鰓的顏色鮮紅,是因?yàn)轹w絲中有豐富的( )

A. 毛細(xì)血管 B. 肌肉

C. 靜脈血 D. 神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】校園中僅松樹(shù)就有好幾個(gè)品種,這反應(yīng)了生物多樣性的哪一個(gè)層次?

A.物種多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C.遺傳多樣性 D.ABC都包括

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的生存離不開(kāi)一定的環(huán)境,因此,保護(hù)生物的 ,保護(hù) 的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿的主要呼吸器官和輔助呼吸器官分別是( )

A. 鰓和肺

B. 肺和體壁

C. 氣管和肺

D. 肺和氣囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈的范圍包括________的下層、整個(gè)________________的上層。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物的特征:幼體生活在_____中,用____呼吸;成體大多生活在______上,也可在_______游泳,用____呼吸,_______可輔助呼吸。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案