【題目】下列與太空育種不同，不能得到可遺傳變異的是 （ ）

A. 袁隆平教授選育雜交水稻 B. 用射線處理植物種子

C. 經(jīng)長(zhǎng)期選育得到的蛋雞 D. 在長(zhǎng)期遮光條件下形成的蒜黃

【答案】D

【解析】雜交水稻的選育過(guò)程中，子代的變異是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，能遺傳給后代，屬于遺傳的變異，A錯(cuò)誤；用射線處理植物種子，種子內(nèi)部的染色體發(fā)生了改變，能夠遺傳給后代，屬于遺傳的變異，B錯(cuò)誤；經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期選育得到的蛋雞，是其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，能夠遺傳給后代，屬于遺傳的變異，C錯(cuò)誤；在長(zhǎng)期遮光條件下形成的蒜黃是由于環(huán)境的改變而引起的變異，不能遺傳給后代，屬于不遺傳變異，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1用簡(jiǎn)潔的線條畫(huà)出了人的個(gè)中的各種動(dòng)作，圖2是人的關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）觀察圖1，人體產(chǎn)生各種動(dòng)作是由于骨骼肌接受系統(tǒng)傳來(lái)的興奮，受到刺激后 ， 從而牽引骨繞著活動(dòng)．
（2）圖2中[②]關(guān)節(jié)面上覆蓋一層 ， [⑤]內(nèi)有滑液，都能減少兩骨之間的摩擦，增強(qiáng)關(guān)節(jié)的性．
（3）圖2中[]能把相鄰兩骨牢固的連接起來(lái)，如果運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛，[]就會(huì)從[]滑脫出來(lái)，造成脫臼．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示尿液形成過(guò)程中，尿素含量變化的曲線，其中縱軸代表尿素含量的變化，AB段表示（ ）

A.腎單位
B.腎小囊
C.腎小球
D.腎小管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體的部分血液循環(huán)簡(jiǎn)圖，圖中代碼A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，E、F、G表示相關(guān)的部分血管，①、②、③、④表示伴隨血液循環(huán)而運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)，請(qǐng)分析回答

（1）從圖中可以看出，毛細(xì)血管是進(jìn)行物質(zhì)交換的部位．毛細(xì)血管適宜進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：a ， 只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)；b ．
（2）正常人體內(nèi)，血液只按一個(gè)方向循環(huán)流動(dòng)，原因是心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間、以及代碼所示的血管中，都有只能朝一個(gè)方向開(kāi)閉的瓣膜．
（3）若圖中代碼①、②、③、④表示伴隨血液循環(huán)而運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)，則代碼③表示的物質(zhì)一般應(yīng)包括代碼④表示的物質(zhì)一般應(yīng)包括 ．
（4）若某人因感冒造成了肺炎，需要在上肢靜脈點(diǎn)滴藥液進(jìn)行治療，則藥液輸送到患處最少會(huì)次經(jīng)過(guò)心臟；將藥液輸送進(jìn)心臟的血管叫 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體形成受精卵的場(chǎng)所是

A. 子宮 B. 卵巢

C. 輸卵管 D. 陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若b為消化道壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血
B.若b為大腦的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血
C.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血
D.若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行口對(duì)口吹氣法人工呼吸時(shí)，每分鐘吹氣的次數(shù)應(yīng)該為（ ）

A.10—15次 B.15—20次 C.20—25次 D.25—30次

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中，圖甲 X 表示人體某器官，①、②表示血管，箭頭表示血流方向，圖乙表示①、②中血液的氣體含量．判斷不正確的是（ ）

A.血管①為肺動(dòng)脈
B.X 表示肺
C.血管②內(nèi)流動(dòng)脈血
D.血管②為下腔靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析問(wèn)題：

（1）圖B表示動(dòng)作．
（2）①的兩端白色的結(jié)構(gòu)是 ， 中間的結(jié)構(gòu)是 ．
（3）①表示 ， 在圖A中處于狀態(tài)，而同時(shí)②則處于狀態(tài)．

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