7.材料①:最近,小剛總感覺自我意識(shí)表現(xiàn)欲特別強(qiáng),渴望獨(dú)立的愿望日益變得強(qiáng)烈,不希望父母、老師干涉自己過多,很想獨(dú)立支配自己,總是在父母或老師面前顯示自己的力量.
材料②:最近一段時(shí)間,小華開始注意自己的容貌和打扮,與異性交往的愿望十分強(qiáng)烈,也喜歡兩性方面的知識(shí),但又感到十分不安,有一點(diǎn)負(fù)罪的感覺.
請(qǐng)你回答:
①小剛和小華的想法符合青春期心理變化特點(diǎn)嗎?
②你是否也有這種心理嗎?
③假若你是小華,你是如何調(diào)控自己的?

分析 進(jìn)入青春期,男孩和女孩的身高、體重都迅速增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng).青春期的男孩和女孩,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾.如有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的意識(shí)、叛逆性,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷;內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有的事情不想跟家長(zhǎng)交流;隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)也開始萌動(dòng),常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.應(yīng)當(dāng)注意的是,這個(gè)時(shí)期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期.因此,應(yīng)當(dāng)精中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),同學(xué)間互相幫助,跟師長(zhǎng)密切交流,健康地度過這人生的金色年華.而生活學(xué)習(xí)處處依賴家長(zhǎng)和老師,這不是青春期的心理現(xiàn)象,這是本身自理能力較差,可能是受家庭環(huán)境影響,激烈競(jìng)爭(zhēng)的未來社會(huì)需要的是獨(dú)立性、創(chuàng)造性強(qiáng)的人才,事事過分依賴家長(zhǎng)和老師不利于自身的發(fā)展,

解答 解:①青春期的男孩和女孩,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾.如有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的意識(shí)、叛逆性,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷;內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有的事情不想跟家長(zhǎng)交流;進(jìn)入青春期的男孩和女孩開始萌動(dòng)性意識(shí),從疏遠(yuǎn)異性到逐漸渴望接近異性,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀,這是正常的心理現(xiàn)象,應(yīng)該主動(dòng)與異性交往,做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方、談吐文雅莊重,男女同學(xué)相互幫助、共同進(jìn)步、建立真誠(chéng)的友誼.青春期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)刻.應(yīng)當(dāng)珍惜青春期,為全面提高自身素質(zhì)做出努力.可見小剛和小華的想法符合青春期心理變化特點(diǎn).
②青春期的我也曾經(jīng)有過類似的心理變化.
③小華應(yīng)該做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方、談吐文雅莊重,男女同學(xué)相互幫助、共同進(jìn)步、建立真誠(chéng)的友誼.通過書籍或多媒體獲取科學(xué)的性知識(shí).
故答案為:①小剛和小華的想法符合青春期心理變化特點(diǎn).
②有.
③應(yīng)該做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方、談吐文雅莊重,男女同學(xué)相互幫助、共同進(jìn)步、建立真誠(chéng)的友誼.通過書籍或多媒體獲取科學(xué)的性知識(shí).

點(diǎn)評(píng) 心理健康也是健康的重要組成部分,青春期容易產(chǎn)生心理問題,所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生,促使身心全面健康發(fā)展.

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