人類要使人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,需要( )
A.改造自然為我所用
B.人類要與自然和諧發(fā)展
C.大量馴化野生動(dòng)植物
D.填海造田,填湖造田以發(fā)展農(nóng)業(yè)
【答案】分析:本題考查人類的活動(dòng)造成生態(tài)環(huán)境變化,解答時(shí)可以從人類生產(chǎn)活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入.
解答:解:A、改造自然為我所用,這樣的做法會(huì)不按照規(guī)律,盲目開采,生態(tài)系統(tǒng)更容易被破壞.故不符合題意;
B、人類要使人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,需要人類要與自然和諧發(fā)展,只有這樣才能持久發(fā)展,符合題意;
C、大量馴化野生動(dòng)植物,會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,故不符合題意;
D、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,人們干預(yù)生態(tài)系統(tǒng),如圍湖造田,開墾草原,會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,故不符合題意;
故選:B
點(diǎn)評(píng):人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人類要使人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,需要(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?杭州)下列做法中不符合人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人類要使人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,需要(  )
A.改造自然為我所用
B.人類要與自然和諧發(fā)展
C.大量馴化野生動(dòng)植物
D.填海造田,填湖造田以發(fā)展農(nóng)業(yè)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:期末題 題型:單選題

要使海洋生物資源可持續(xù)利用,就必須保持海洋生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)平衡。對(duì)一個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說,下列敘述錯(cuò)誤的是
[     ]
A.具有一定的自我調(diào)節(jié)能力    
B.能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)保持動(dòng)態(tài)平衡  
C.植物和動(dòng)物的數(shù)量相等    
D.生物成分之間相互制約、相互協(xié)調(diào)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案