【題目】馬戲團(tuán)的演員讓猴子表演節(jié)目成功后，立即給它喂食， 目的是( )

A. 條件刺激強(qiáng)化條件反射 B. 非條件刺激強(qiáng)化非條件反射

C. 條件刺激強(qiáng)化非條件反射 D. 非條件刺激強(qiáng)化條件反射

【答案】D

【解析】條件反射是后天獲得的，形成條件反射的基本條件是非條件刺激與無關(guān)刺激在時(shí)間上的結(jié)合，這個(gè)過程稱為強(qiáng)化。任何無關(guān)刺激與非條件刺激多次結(jié)合后，當(dāng)無關(guān)刺激轉(zhuǎn)化為條件刺激時(shí)，條件反射也就形成。所以馬戲團(tuán)演員讓猴子成功表演節(jié)目之后，總是隨后給它喂食，是用非條件刺激強(qiáng)化條件反射。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能分泌膽汁的消化腺是( )

A. 腸腺 B. 肝臟 C. 胰腺 D. 唾液腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是_____國(guó)青年學(xué)者_____設(shè)計(jì)的。

（2）圖中B處的氣體模擬的是_____，該混合氣體中絕不會(huì)含有_____。在B處的兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬的是原始地球條件下的_____，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供_____。

（3）經(jīng)過一周后，對(duì)C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)有_____生成，此裝置是模擬原始地球條件下的_____。

（4）D裝置是冷凝器，這模擬了原始地球條件下的_____過程。

（5）此實(shí)驗(yàn)表明：在類似于____的條件下，____小分子可以生成____小分子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中4的名稱是_____。5的名稱是_____。

（2）圖中6表示的結(jié)構(gòu)是_____，在活細(xì)胞中是_____（填“靜止的”或“流動(dòng)的”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)的人工生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答：

（1）該食物網(wǎng)中共包含__________條食物鏈。

（2）在該人工生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，雜草、農(nóng)作物屬于______者，沼氣池中的甲烷細(xì)菌屬于__________者。

（3）請(qǐng)寫出一條包含雞和蟲的食物鏈________________。在該人工生態(tài)系統(tǒng)中，雞和蟲之間存在_______關(guān)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性是結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的消化腺分為兩類：大消化腺有肝臟和胰腺，小消化腺有和胃腺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白是一種含的蛋白質(zhì)，它在氧含量的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量的地方又容易與氧分離．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(l)c代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程，這個(gè)過程叫做______________，完成c過程的主要器官是_________，牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是________________。

(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過____________實(shí)現(xiàn)的；

(3)氧進(jìn)入血液后與____________結(jié)合，通過血液循環(huán)運(yùn)送到_______________參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量。

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