精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列關于心臟的結構敘述不正確的是(

A.心室與相應動脈之間的動脈瓣可以防止血液倒流

B.左心室與右心室之間互不相通

C.左心室與肺動脈相連

D.與心房相連的都是靜脈,與心室相連的都是動脈

【答案】C

【解析】

血液在心臟和血管組成的管道系統中是按一定方向流動的,這與心臟和四肢靜脈內的瓣膜有關。心臟的結構如圖:

A.在心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜,可以防止血液倒流,A正確。

B.心臟有4個空腔,即左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的,B正確。

C.心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈,C錯誤。

D.左心房連肺靜脈、右心房連上下腔靜脈、左心室連主動脈、右心室連肺動脈,即與心房相連的都是靜脈,與心室相連的都是動脈,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉片的表皮主要由__組織構成,大腦和心臟分別主要由____組織構成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黏蟲是一種危害多種作物(如玉米、小麥等)的害蟲,下面是黏蟲發(fā)育多的四個時期的形態(tài),請據圖回答下列問題:

①蛹 ②卵 ③成蟲 ④ 幼蟲

(1)黏蟲的個體發(fā)育順序是___,_______,___填代碼),它的發(fā)育屬于 ______發(fā)育。

(2)與黏蟲相比,蝗蟲的個體發(fā)育不經過的時期是_________(填代碼)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧和眼球的結構模式圖,請據圖回答:

(1)甲圖中_____填圖中數字)為傳出神經。

(2)如果甲圖中3改為大腦中形成視覺的神經中樞,則乙相當于甲圖中的____(填圖中數字)。

(3)如果我們長期不正確用眼,造成乙圖1結構曲度過_____,遠處物體的光線經其折射后,物像落在乙圖_____(填數字)的前方,從而看不清遠處物體,形成近視眼。

(4)生物興趣小組的同學在研究反射弧的實驗中,電刺激甲圖所示反射弧的A處,用靈敏電流計在B處測量,發(fā)現指針能偏轉;而在B處用電刺激,在A處測量,指針卻不發(fā)生偏轉。這說明在反射弧中,神經沖動的傳導是_________(填“單向的”或“雙向的”)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A、BC、D表示四個實驗步驟。請根據實驗回答下列問題。

1)本實驗是一組對照實驗,變量是________。

2)描述D步驟加碘液后的實驗現象:1號試管________;2號試管________

3)如再要探究溫度對唾液消化淀粉是否有影響,請完善下列需要更改的設計方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的________。

②將C步驟中的一支試管放________的水浴中,另一支試管放在5℃的水浴中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維生素對人體的健康起重要作用,因此要大量服用.______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制著細胞生命活動的細胞結構是(

A、細胞壁 B細胞膜 C、細胞質 D、細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】外科手術后病人可能無法飲食,所以他們被裝上點滴(注射),里面含有水、葡萄糖和無機鹽,有時點滴中也會加入抗生素和鎮(zhèn)定劑。為什么點滴內的葡萄糖對手術后的病人很重要? (

A. 防止病人脫水 B. 控制手術后的疼痛

C. 治療手術后的感染 D. 供給所需的能源物質

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米飯中的淀粉等物質必須經過消化才能被吸收。下列各項中與米飯里淀粉的消化無關的是

A. 牙齒的咀嚼 B. 舌的攪拌 C. 唾液 D. 胃液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案