【題目】(8分)(2017·山東泰安月考)下圖是某同學(xué)針對(duì)部分動(dòng)物繪制的分類(lèi)圖解,①~⑤表示不同動(dòng)物。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
(1)若把蚯蚓列入該分類(lèi)圖解,應(yīng)將其放在___(填數(shù)字)所處的位置;蚯蚓的習(xí)性是晝伏夜出,但在夏季大雨過(guò)后,蚯蚓白天會(huì)爬到地面上活動(dòng),原因是___。
(2)河蚌是一種常見(jiàn)的水生動(dòng)物,除從圖中能知道的特征外,你還知道它有什么特征?試列舉出其中的一條:___。
(3)①所表示的動(dòng)物,體表有堅(jiān)韌的___,能有效防止體內(nèi)水分散失。但是,由于體表的這種堅(jiān)韌結(jié)構(gòu)會(huì)限制身體的生長(zhǎng)發(fā)育,所以這類(lèi)動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)定期__的現(xiàn)象。
(4)圖中①~⑤所指的動(dòng)物中,與①一樣能適于空中飛行的是___;在行為特征方面最復(fù)雜、最高等的是___。
【答案】 ② 雨后土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無(wú)法呼吸 生活在水中,用鰓呼吸,身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼 外骨骼 蛻皮 ④ ⑤
【解析】(1)蚯蚓屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,變溫動(dòng)物,沒(méi)有足,身體由環(huán)狀體節(jié)組成,所以應(yīng)放在②處。大雨過(guò)后,水淹,土壤中充滿(mǎn)了雨水,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來(lái),土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無(wú)法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面。
(2)河蚌屬于軟體動(dòng)物,生活在水中,用鰓呼吸,身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼。
(3)①代表的是昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,外骨骼有保護(hù)內(nèi)部器官的作用、外骨骼能支持身體,使昆蟲(chóng)保持一定的形狀、外骨骼可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失,這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。外骨骼不能隨著昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以在昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮。
(4)與昆蟲(chóng)一樣能飛行的是④鳥(niǎo)類(lèi)。哺乳動(dòng)物最高等,所以其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,所以在行為特征方面最復(fù)雜、最高等的是⑤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的是幾種植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。
(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[ ]___類(lèi)植物,生殖方式是___生殖。
(2)A類(lèi)植物已經(jīng)進(jìn)化出了_____組織,但多不發(fā)達(dá)。它的生殖過(guò)程離不開(kāi)___,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
(3)B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都靠____繁殖。這兩類(lèi)植物的不同點(diǎn)是:B類(lèi)植物的種子有_____包被著。C類(lèi)植物的種子是______的,沒(méi)有_____包被,所以C類(lèi)被稱(chēng)為___________植物。
(4)沒(méi)有真正的花和果實(shí)的植物有___(填字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】恩施州是湖北省唯一的少數(shù)民族自治州,該州建始縣花坪鄉(xiāng)的關(guān)口村盛產(chǎn)“關(guān)口葡萄”,由于那里特殊的地理位置,白天光照強(qiáng)、氣溫高,夜間氣溫較低,所產(chǎn)的“關(guān)口葡萄”特別甜。這是因?yàn)榕c別處相比
A. 關(guān)口村的土地特別肥沃
B. 關(guān)口村的葡萄品種與別處不一樣
C. 關(guān)口村的葡萄只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
D. 關(guān)口村的葡萄白天光合作用制造的有機(jī)物多,晚上呼吸作用消耗的有機(jī)物相對(duì)較少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)圖①﹣﹣③,下列敘述正確的是( 。
A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂,分化,發(fā)育而來(lái)的
B.圖示生物②是由上皮組織,分生組織,輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成
C.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA
D.圖示生物②③的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)填出圖中各部分名稱(chēng)。
①___,②___,③___,⑥___,⑦___。
(2)骨骼肌有受到刺激而收縮的特性,但只能收縮牽拉骨而不能___骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組或兩組以上的肌肉相互___活動(dòng)的。
(3)關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義:在運(yùn)動(dòng)中起到___的作用。
(4)伸肘時(shí)(圖甲),肱二頭肌___,肱三頭肌___;屈肘時(shí)(圖乙),肱三頭肌___,肱二頭肌___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類(lèi)生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是( )
A.青春期男孩出現(xiàn)遺精是一種正常的生理現(xiàn)象
B.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管
C.胎兒從母體產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩
D.用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體通過(guò)肺與外界進(jìn)行交換時(shí),如圖能正確反應(yīng)胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化的是( )
A.
B.
C.
D.
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