右圖是桃的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是

 

 

 

 


A．桃是由子房發(fā)育而來(lái)              B．圖中的①是果皮

C．①是由珠被發(fā)育而來(lái)             D．圖中的②是種子

 

C

解析:①是果皮，果皮是由子房壁發(fā)育而來(lái)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)右圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）桃花的結(jié)構(gòu)中，能夠吸引昆蟲(chóng)傳粉的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（2）經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉和受精等一系列生理過(guò)程之后，桃花能夠繼續(xù)發(fā)育的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（3）桃的果實(shí)是由[
 
]
 
發(fā)育而成．
（4）桃的種子是由
 
]
 
發(fā)育而成．
（5）桃花在受精的過(guò)程中，圖中[7]內(nèi)的
 
與[5]
 
內(nèi)的精子相結(jié)合，形成
 
，它能夠發(fā)育成種子的
 
．
（6）桃花開(kāi)花時(shí)若遇到連綿陰雨，果實(shí)產(chǎn)量往往降低．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因及預(yù)防措施．
原因：
 
．
預(yù)防措施：
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

右圖是桃的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是
 
A．桃是由子房發(fā)育而來(lái)              B．圖中的①是果皮
C．①是由珠被發(fā)育而來(lái)              D．圖中的②是種子

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右圖是桃的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是

 

 

 

 


A．桃是由子房發(fā)育而來(lái)              B．圖中的①是果皮

C．①是由珠被發(fā)育而來(lái)              D．圖中的②是種子

 

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右圖是桃的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是

 
A．桃是由子房發(fā)育而來(lái)              B．圖中的①是果皮
C．①是由珠被發(fā)育而來(lái)              D．圖中的②是種子

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