【題目】下列有關(guān)變形蟲(chóng)細(xì)胞或觀察活動(dòng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )

A. 變形蟲(chóng)的細(xì)胞膜可以讓醋酸甲基綠進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 用1%醋酸甲基綠溶液染色的目的是為了清楚地看到變形蟲(chóng)的細(xì)胞核

C. 變形蟲(chóng)有細(xì)胞壁,能合成有機(jī)物

D. 變形蟲(chóng)通過(guò)偽足從外界獲取食物

【答案】C

【解析】細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,可以讓醋酸甲基綠進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),A正確;用1%醋酸甲基綠溶液染色效果比碘液好,細(xì)胞質(zhì)一般被染成淡紫紅色,或無(wú)色,而細(xì)胞核被染成深紫紅色或紫色,對(duì)比十分強(qiáng)烈,B正確;變形蟲(chóng)屬于單細(xì)胞的動(dòng)物,沒(méi)有細(xì)胞壁,C錯(cuò)誤;變形蟲(chóng)屬于單細(xì)胞的動(dòng)物,變形蟲(chóng)靠偽足運(yùn)動(dòng),進(jìn)行覓食,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明今年比去年長(zhǎng)高了5厘米,這與細(xì)胞的__、細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞的__有關(guān).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種豆南山下,草盛豆苗稀,這詩(shī)句中所述的豆苗與雜草之間的關(guān)系是(  )

A. 競(jìng)爭(zhēng) B. 捕食 C. 寄生 D. 共生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,天平兩端托盤上各放置一個(gè)盛水的燒杯,杯內(nèi)都插著一根樹(shù)枝,兩根樹(shù)枝上的葉子數(shù)目有多有少,開(kāi)始時(shí)天平兩邊平衡,后將此裝置移至陽(yáng)光下照射或溫暖通風(fēng)的地方,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,觀察天平右邊下降,其主要原因是( )

A.兩邊樹(shù)枝光合作用積累的有機(jī)物量不等

B.杯內(nèi)水分蒸發(fā)量不等

C.兩邊樹(shù)葉蒸騰作用散失的水分量不等

D.兩邊樹(shù)枝呼吸作用的強(qiáng)弱不等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示,請(qǐng)分析回答:

1)切取洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激物噴出,這些刺激物來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____。

2)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是:______。(填數(shù)字)

3)要將圖二中的甲轉(zhuǎn)換為乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______,換用_____(填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察。

4)視野中不易看到的結(jié)構(gòu)是______,染色最深的結(jié)構(gòu)是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是生物生命現(xiàn)象的描述,請(qǐng)說(shuō)出它們各屬于生物的何種基本特征

(1)小貓長(zhǎng)成大貓屬于__;

(2)大貓生下小貓屬于__;

(3)貓生下貓,鼠生下鼠屬于__

(4)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種現(xiàn)象屬于__;

(5)動(dòng)物吸入氧氣呼出二氧化碳屬于__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A蛇冬眠 B煤燃燒

C蝌蚪長(zhǎng)成青蛙 D羊吃草

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的變異對(duì)生物的生存都是有利的._____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一大面積燒傷的病人,燒傷面有大量體液滲出,需要輸血。在輸血時(shí)應(yīng)該給他輸入( )

A. 全血 B. 血漿 C. 血小板 D. 濃縮的紅細(xì)胞懸液

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同步練習(xí)冊(cè)答案