A. | 千里之堤,潰于蟻穴 | B. | 蝗蟲具有保護(hù)色 | ||
C. | 一母生九子,連母十個(gè)樣 | D. | 一朝被蛇咬,十年怕井繩 |
分析 “大樹底下好乘涼”是因?yàn)橹参锿ㄟ^蒸騰作用,向空氣中散發(fā)水分,帶走大樹周圍的一些熱量,從而降低了大樹周圍的溫度,使得大樹地下比較涼爽.這說明大樹影響了周圍環(huán)境的溫度,屬于生物影響環(huán)境.
解答 解:A、千里之堤,潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時(shí)容易潰堤,表明生物螞蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響,A符合題意;
B、蝗蟲具有保護(hù)色.蝗蟲具有保護(hù)色,不容易被敵害發(fā)現(xiàn),是蝗蟲對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),B不符合題意;
C、“一母生九子,連母十個(gè)樣”體現(xiàn)了親子之間和子代的個(gè)體之間在性狀上的差異性,C不符合題意;
D、“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是生物出生后才有的,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,D不符合題意.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎生還是卵生 | B. | 生活環(huán)境 | C. | 體溫是否恒定 | D. | 有無脊柱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞 | B. | 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 | ||
C. | 器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感知水流方向和速度 | B. | 控制魚體的平衡 | ||
C. | 控制魚體前進(jìn)的方向 | D. | 進(jìn)行氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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