人一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是

A、童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅定西安定公園路中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅環(huán)第三中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

傳染病的傳染源是指( )

A.細(xì)菌、病毒、寄生蟲 B.能散播病原體的人或動(dòng)物

C.傳染病發(fā)生的初始處 D.病原體傳播的路線

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科目:初中生物 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分析圖示,回答問題:

(1)分析圖一中的曲線可知:男孩身高開始突增的年齡在________歲,女孩身高開始突增的年齡在____歲,其中男孩比女孩進(jìn)入青春期________;隨著年齡的增長(zhǎng),男生和女生的身高增長(zhǎng)速度將________。

(2)請(qǐng)根據(jù)圖二的曲線變化規(guī)律,判斷A、B的結(jié)構(gòu)名稱:A________,B________

(3)綜合圖一和圖二分析可知,人在青春期的身體變化和睪丸(卵巢)的發(fā)育 關(guān)系

(填有還是沒有)

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科目:初中生物 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

B.生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

D.生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

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科目:初中生物 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是

A.受精作用發(fā)生在女性子宮里

B.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是臍帶
C.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官

D.女性輸卵管結(jié)扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)

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科目:初中生物 來源:2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試卷第一章人的由來測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人類起源和發(fā)展的敘述,不正確的是

A.人類和類人猿有共同的祖先一說首先由達(dá)爾文提出

B.很多證據(jù)表明人類是由森林古猿進(jìn)化而來的

C.在人類起源過程中,環(huán)境變化起了決定性作用,如森林的大量減少

D.人類在進(jìn)化過程中,人的大腦變得越來越發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源:2015-2016北京大學(xué)附屬河南分校八年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示家蠶發(fā)育過程的四個(gè)階段,其發(fā)育的先后順序,正確的是 ( )

A.①②③④

B.①④②③

C.④③②①

D.②④③①

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科目:初中生物 來源:2015-2016北京大學(xué)附屬河南分校七年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都有消化作用的消化液的是( )

A.胰液 B.胃液 C.膽汁 D.唾液

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同步練習(xí)冊(cè)答案