1.為了減少害蟲對于農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的影響,使農(nóng)作物高產(chǎn),人們常通過噴灑農(nóng)藥的方法來消滅農(nóng)田中的害蟲.殘留的農(nóng)藥會通過( 。┰谌梭w中匯集.
A.B.空氣和土壤C.食物鏈D.皮膚接觸

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.

解答 解:一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學農(nóng)藥等)具有化學性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點,會在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以有害物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集).因此殘留的農(nóng)藥通常會通過食物鏈在人體中富集.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有毒物質(zhì)會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.聽到別人唱小“小蘋果”,二班的帥哥們也不禁跟著哼哼起來,老師說他們反射了.他們這種行為與下列哪一動物反射類型相同?( 。
A.鸚鵡學舌B.孔雀開屏C.雄雞報曉D.大雁南飛

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.生物多樣性的內(nèi)容包括(  )
A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.以上三項都是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某同學使用顯微鏡觀察洋蔥表皮永久裝片,先用低倍鏡觀察,然后換用高倍鏡觀察(裝片不移動),記錄了有關(guān)情況,請問他記錄的哪項是錯誤的(  )
狀態(tài)視野亮度裝片的可視范圍細胞數(shù)目細胞大小
低倍鏡較暗
高倍鏡較亮
選項ABCD
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下圖的黑色部分表示四種動物共有的特點.則該特點是( 。
A.卵生B.用肺呼吸C.體溫恒定D.有脊椎

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.大容山森林公園,森林覆蓋率達92.5%,原生植被為南亞熱帶常綠闊葉林.決定該地區(qū)植物分布的主要非生物因素是( 。
A.海拔高度B.溫度C.陽光D.水分

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.蚯蚓、福壽螺、泥鰍身體柔軟,它們在分類上屬于軟體動物.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.做“綠色植物在光下制造淀粉”的實驗,正確的實驗順序是( 。
(1)選葉遮光    (2)酒精脫色    (3)黑暗處理
(4)碘酒顯影    (5)清水漂洗    (6)觀察變化.
A.(1)(3)(2)(5)(4)(6)B.(3)(1)(2)(4)(5)(6)C.(3)(1)(2)(5)(4)(6)D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是某校生物興趣小組對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做過調(diào)查后,繪制的食物網(wǎng)簡圖.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,昆蟲、鼠、蛇等動物屬于消費者.
(2)一般情況下,在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是植物.
(3)當人們大量捕食蛇等野生動物時,農(nóng)田中田鼠的數(shù)量就會失去控制.這說明一種生物的生存與數(shù)量常常會受到其它生物的影響.同時也說明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)平衡的自動調(diào)節(jié)能力是有限的.
(4)收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸稈,造成環(huán)境污染.針對這一現(xiàn)象,該小組向有關(guān)部門建議,利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”,以減少塑料地膜帶來的“白色污染”.“再生纖維共混膜”在土壤中1~2個月就會分解掉,分解該“地膜”的生物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,其在生態(tài)系統(tǒng)中的主要作用是參與物質(zhì)循環(huán).
(5)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),蛙的數(shù)量逐年減少主要是由于地球平均氣溫不斷上升、土壤干旱缺水造成的.請說明缺水對蛙的影響:缺水影響蛙的生殖和幼體的發(fā)育.

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