【題目】圖甲是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中最頂層食物主要成分的消化過(guò)程,是圖乙中的________曲線(xiàn).
(2)圖甲中最底層食物的主要成分是在消化道的________開(kāi)始被消化,此過(guò)程需要________(某種消化酶)的參與.
(3)圖乙中可以看出[________]________能對(duì)Y曲線(xiàn)所表示的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)行初步消化.三種營(yíng)養(yǎng)成分最終都在[________]處被徹底消化.
【答案】w 口腔 唾液淀粉酶 C 胃 D
【解析】
(1)圖甲“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類(lèi)食物,由下往上第一層為谷物類(lèi); 第二層為蔬菜水果類(lèi); 第三層為魚(yú)、肉、蛋類(lèi),第四層為豆奶類(lèi); 第五層為油脂類(lèi)。
(2)圖乙中橫坐標(biāo)依次表示消化道的各個(gè)器官,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸;縱坐標(biāo)表示食物未被消化的程度;曲線(xiàn)表示X糖類(lèi)、Y蛋白質(zhì)、W脂肪在消化道內(nèi)的消化過(guò)程。
(1)圖甲中最頂層食物是脂肪,由圖乙中的W曲線(xiàn)可以看出:脂肪在D小腸內(nèi)開(kāi)始消化,首先被小腸內(nèi)的膽汁乳化為脂肪微粒,然后被腸液和胰液的脂肪酶徹底消化為甘油和脂肪酸。
(2)由X曲線(xiàn)可以看出:淀粉的消化是從A口腔內(nèi)開(kāi)始的,淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后到達(dá)小腸,再被小腸內(nèi)的小腸液、胰液徹底分解成葡萄糖。因此,曲線(xiàn)X表示糖類(lèi)(淀粉)的消化過(guò)程。
(3)圖乙中可以看出,胃能對(duì)Y曲線(xiàn)所表示的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)行初步消化。三種營(yíng)養(yǎng)成分最終都在小腸被徹底消化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)的人工生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答:
(1)該食物網(wǎng)中共包含__________條食物鏈。
(2)在該人工生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,雜草、農(nóng)作物屬于______者,沼氣池中的甲烷細(xì)菌屬于__________者。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出一條包含雞和蟲(chóng)的食物鏈________________。在該人工生態(tài)系統(tǒng)中,雞和蟲(chóng)之間存在_______關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)淀粉初步消化的部位是[_]________,脂肪初步消化的部位是[_]________,蛋白質(zhì)初步分解消化的部位是[_]________.
(2)人體最大的消化腺是[_]________,它能分泌________,促進(jìn)________被消化.
(3)人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[_]________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)屬于生產(chǎn)者的是______(填字母)。
(2)屬于消費(fèi)者的是______和______(填字母)。
(3)圖中該生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素是______(至少寫(xiě)一種)。
(4)在一定時(shí)間內(nèi),如果該生態(tài)系統(tǒng)中B的數(shù)量減少則C的數(shù)量______(填“增加”或“減少”)。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈可表示為______(用字母表示)。
(6)如果A被噴過(guò)農(nóng)藥,則A、B、C三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是______(填字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)裝片盒里,有一張細(xì)菌和一張酵母菌永久裝片的標(biāo)簽掉了,要把他們區(qū)分開(kāi)來(lái),重新貼上標(biāo)簽,可以依據(jù)( 。
A.細(xì)胞質(zhì)的有無(wú)
B.細(xì)胞壁的有無(wú)
C.遺傳物質(zhì)的有無(wú)
D.細(xì)胞核是否成形
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(l)c代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程叫做______________,完成c過(guò)程的主要器官是_________,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是________________。
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程,它是通過(guò)____________實(shí)現(xiàn)的;
(3)氧進(jìn)入血液后與____________結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到_______________參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在緊急情況下,蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落,斷落部分還能做屈曲運(yùn)動(dòng),蜥蜴的這種行為是動(dòng)物的( 。
A.攻擊行為
B.繁殖行為
C.社會(huì)行為
D.防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】頭皮屑多是許多愛(ài)美女性的煩惱,本可以秀發(fā)飄飄,但出現(xiàn)了許多小白點(diǎn),確實(shí)是大煞風(fēng)景.你知道這些頭皮屑是皮膚的哪部分脫落形成的嗎( 。
A.生發(fā)層
B.真皮層
C.角質(zhì)層
D.皮下組織
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