【題目】通過(guò)體循環(huán)，血液成分的變化是（　�。�

A. 有顏色暗紅的動(dòng)脈血變成顏色鮮紅的靜脈血

B. 有顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成顏色暗紅的靜脈血

C. 有顏色暗紅的靜脈血變成顏色鮮紅的動(dòng)脈血

D. 有顏色鮮紅的靜脈血變成顏色暗紅的動(dòng)脈血

【答案】B

【解析】血液流經(jīng)全身毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換：血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液。因此，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血。所以，通過(guò)體循環(huán)，血液成分的變化是有顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成顏色暗紅的靜脈血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）人體進(jìn)行呼吸系統(tǒng)的主要器官是圖甲中的[ ]_____。[ ]_______不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖濕潤(rùn)和________ 。

（2）圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成的，這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于進(jìn)行________________________ 。

（3）圖乙中a代表的物質(zhì)是__________ ，血液從毛細(xì)血管的[④]端流動(dòng)到[⑤]端后，________ （氣體）含量增加。

（4）圖乙中所示的外界氣體按照c 方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖甲中的[③]______ 應(yīng)處于 ______ （填寫“收縮”或者“舒張”）狀態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 “微博打拐”指網(wǎng)友通過(guò)微博提供線索，幫助那些被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身邊的行動(dòng)。但是很多兒童是嬰兒時(shí)期就被拐賣，幾年過(guò)后連親生父母都很難通過(guò)長(zhǎng)期辨認(rèn)是否是自己的親生子女，所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來(lái)幫助他們鑒定，也可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的性狀來(lái)輔助判斷。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）一般公安人員可以通過(guò)檢測(cè)父母與子女之間的基因關(guān)系來(lái)確定親緣關(guān)系，其原因是基因有規(guī)律的集中在細(xì)胞核內(nèi)的_________上，并且會(huì)通過(guò)父親產(chǎn)生的________和母親產(chǎn)生的________傳遞給后代。

（2）雖然小文和父親的血型不同，但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子。這種親代和子代個(gè)體之間的差異在遺傳學(xué)上稱為____________。

（3）其中一對(duì)家長(zhǎng)，父親表現(xiàn)為雙眼皮（基因組成為AA），母親為單眼皮（基因組成為aa）。公安人員帶來(lái)一個(gè)單眼皮的女孩，這個(gè)女孩是否是他們的親生女兒？__________（是、不是、不能確定）

（4）小玲和妹妹是雙胞胎，她在被拐之前和妹妹一樣長(zhǎng)得胖乎乎的很可愛(ài)，外人很難分辨彼此，兩年后小玲被找到時(shí)已經(jīng)很瘦了，比妹妹相比又瘦又小。小玲被拐后與妹妹的不同稱為__________變異。

（5）人類皮膚正常由顯性基因（B）控制，白化病由隱性基因（b）控制。小明的父母皮膚均正常，而小明為白化病，則小明的父親產(chǎn)生的精子有_______種類型的基因型。小明父母再生一個(gè)孩子皮膚正常且攜帶患病基因的可能性為_____%；若孩子是男孩且患白化病的可能性為______%。

（6）白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正常基因A，這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是_______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有同學(xué)提出，螞蟻不會(huì)發(fā)聲，它們是靠什么傳遞信息呢？于是某探究小組的同學(xué)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)予以完善．

（1）實(shí)驗(yàn)方法與步驟

①準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的螞蟻：捕獲的螞蟻應(yīng)來(lái)自________ ， 同時(shí)將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時(shí)間．

②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi)，創(chuàng)建三個(gè)小島A、B、C，小島間用兩根小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其他小島．

③先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島上________，觀察螞蟻的行為．

④一段時(shí)間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島對(duì)換，觀察螞蟻的行為有什么變化．

⑤在螞蟻爬過(guò)的“橋”上，噴一些有氣味的物質(zhì)（如香水），觀察螞蟻的行為表現(xiàn)．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

步驟③：螞蟻會(huì)沿著B、C島之間的“橋”到達(dá)C島，獲取食物．

步驟④：螞蟻會(huì)沿著對(duì)換后的“橋”________．

步驟⑤：蟻蟻的行動(dòng)________．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：螞蟻依靠________ 進(jìn)行通訊．

（4）實(shí)驗(yàn)拓展：請(qǐng)就該實(shí)驗(yàn)再提出一個(gè)具有探究意義的其他問(wèn)題．________？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花生是我們常見(jiàn)的油料作物，也是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊坏烂牢缎〔�，其種子中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪。

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）人們用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來(lái)描述花生。“麻屋子”是由_____________發(fā)育來(lái)的。“白胖子”指的是花生的_____________，它是由_____________發(fā)育而來(lái)的。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的花生種子，因?yàn)榛ㄉN子的_____________內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能夠保證花生種子正常萌發(fā)。

（3）春天，花生播種后常采用地膜覆蓋的方法，以抵御夜間寒流，可見(jiàn)_____________是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。

（4）花生種子萌發(fā)時(shí)，種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少，原因是消耗有機(jī)物，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。胚根最先突破種皮發(fā)育成根，其根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_____________。

（5）嫩綠的花生幼苗枝葉舒展，其葉是由芽結(jié)構(gòu)中的_____________發(fā)育而來(lái)。

（6）無(wú)土栽培具有產(chǎn)量高、節(jié)約土地和水肥等優(yōu)點(diǎn)。如果采用該技術(shù)栽種花生，一定要配制滿足植物對(duì)各類_____________需要的營(yíng)養(yǎng)液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎小囊中的液體里不含有的成分是

A. 大分子蛋白質(zhì) B. 尿素 C. 葡萄糖 D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物與其呼吸器官對(duì)應(yīng)正確的是（　　）

A. 蝗蟲﹣﹣鰓 B. 蜥蜴﹣﹣皮膚 C. 蚯蚓﹣﹣體壁 D. 家鴿﹣﹣氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）心臟四腔分別是[7 ] _______(1)、[ 4 ] ______(2)、[6 ]___________(3)、[5] ______(4)。

（2）與⑤和⑥連通的血管分別是 _________(5)和_________(6);與④和⑦連通的血管分別是________________(7)和________;(8) ___由此可知：與心房相連的血管都是__________(9)，與心室相連的血管都是__________(10)。

（3）心房與心室之間有____(11)瓣，心室與動(dòng)脈之間有____ (12)瓣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理，光照一段時(shí)間后，取AB兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是

A. 葉片A中間變藍(lán)，而邊緣不變藍(lán)，說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。

B. 葉片B變藍(lán)，說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

C. 葉片B變藍(lán)，說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料。

D. 葉片A變藍(lán)，葉片B不變藍(lán)，說(shuō)明透明塑料袋阻隔了陽(yáng)光。

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同步練習(xí)冊(cè)答案