【題目】動物是人類的好朋友,下圖中分別列舉了鯽魚、蚯蚓、野鴨、家兔和蝗蟲五種動物,請分析回答問題:
(1)A類動物身體呈形,有利于減少水中游泳的阻力,是對水生生活的適應(yīng).
(2)B類動物生活在陰暗潮濕且富含有機質(zhì)的土壤中,用呼吸.
(3)C類動物的呼吸方式很特殊,叫做呼吸,因為它的肺上連著很多 .
(4)D類動物特有的生殖發(fā)育特點是 .
(5)E類動物體表有 , 可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(6)B、E與A、C、D的主要區(qū)別是身體背部沒有 .
【答案】
(1)梭形
(2)濕潤的體壁
(3)雙重;氣囊
(4)胎生哺乳
(5)外骨骼
(6)由脊椎骨組成的脊柱
【解析】解:(1)A是魚類,身體呈梭形,有利于減少水中游泳的阻力,是對水生生活的適應(yīng)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;(2)B是蚯蚓,生活在陰暗潮濕且富含有機質(zhì)的土壤中,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,無呼吸系統(tǒng),靠濕潤的體壁進行呼吸;(3)C屬于鳥類,營飛行生活,需氧量大,體內(nèi)有氣囊,與肺相同,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率;(4)D是家兔,屬于哺乳動物,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點;(5)E屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物的主要特征為:身體分部,軀體、足和觸角均分節(jié),體表具有外骨骼,堅韌的外骨骼既保護和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分的蒸發(fā);(6)根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如圖A、C、D都屬于脊椎動物;無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如圖B、E都屬于無脊椎動物.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解環(huán)節(jié)動物的相關(guān)知識,掌握環(huán)節(jié)動物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等),以及對節(jié)肢動物的理解,了解節(jié)肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( )
A. 胚由①②④⑤組成
B. 營養(yǎng)物質(zhì)儲存在⑤中
C. 萌發(fā)時,④先突破種皮
D. 菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚
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【題目】如圖為小美同學(xué)體細胞中控制眼瞼性狀(單、雙眼皮)的一對基因Aa位于一對染色體上的示意圖.下列分析不科學(xué)的是( )
A.染色體主要是由基因和DNA構(gòu)成
B.這一對染色體,一條來自父方,一條來自母方
C.單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀
D.若小美的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮,則可斷定單眼皮為隱性性狀
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【題目】如圖所示菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖二是玉米種子的縱剖圖,該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線剖開的.
(2)圖三中的①②③④合稱為 ,它是新植物的幼體.
(3)“魯花花生油,滴滴香濃”,你可知道這滴滴香濃的花生油主要來自種子的 .
(4)當(dāng)一粒種子萌發(fā)時,圖二中②發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成 .
(5)播種前,需要通過耕和耙使土壤變得疏松.這是因為種子的萌發(fā)需要 .
(6)在綠色開花植物中,菜豆種子被稱為雙子葉植物,是因為它具有 片子葉.
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【題目】同學(xué)們在秋游中發(fā)現(xiàn)山上有一種植物,這種植物植株高大,結(jié)有種子,但種子裸露,沒有果皮包被,這種植物屬于( 。
A. 苔蘚植物
B. 蕨類植物
C. 裸子植物
D. 被子植物
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【題目】淀粉在消化道中開始化學(xué)性消化的器官,以及被分解成的最終物質(zhì)依次是( )
A. 口腔、氨基酸 B. 小腸、葡萄糖 C. 口腔、葡萄糖 D. 胃、氨基酸
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【題目】在小腸的結(jié)構(gòu)特點中能擴大吸收面積的是
①有腸腺 ②小腸細而長 ③有皺襞 ④小腸絨毛 ⑤絨毛內(nèi)有毛細血管
A、①②③ B、②④⑤ C、①④⑤ D、②③④
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【題目】某校生物興趣小組設(shè)計A、B組實驗,如圖所示,請據(jù)圖回答相關(guān)問題.
(1)裝置A中的甲葉與丙葉對照時,你探究的問題是________,同時該實驗可驗證的是________。
(2)用裝置B可以驗證植物的呼吸作用產(chǎn)生________。
(3)裝置A中乙葉可以直接驗證植物光合作用需要________,而該實驗的塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,又可證明植物的________。
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