7．下列結(jié)構(gòu)屬于細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是（　　）
①線粒體   ②染色體   ③葉綠體   ④細(xì)胞核．
A．①②B．①③C．②③D．③④

分析 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所．葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．

解答 解：細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體；動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，動(dòng)物是異養(yǎng)的，其細(xì)胞中不含將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的葉綠體．所以線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握動(dòng)植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小麥種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在（　　）中．
A．胚B．胚乳C．液泡D．子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于人體發(fā)育的敘述中，不正確的是（　�。�
A．胎生更能適應(yīng)陸生生活
B．人的發(fā)育是指從受精卵到個(gè)體成熟的全過(guò)程
C．第二性征的發(fā)育屬于性發(fā)育
D．性激素主要是由腦垂體直接產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列屬于可遺傳變異的是（　�。�
A．安丘蜜桃由于光照原因而導(dǎo)致甜度減少
B．大棚蔬菜由于水肥充足而個(gè)大水多
C．韭菜由于沒(méi)有光照而成為韭黃
D．普通菜椒經(jīng)太空育種而個(gè)大肉肥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)的一組昆蟲(chóng)是（　　）
A．螳螂、螻蛄、蜜蜂B．蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螳螂
C．蜜蜂、家蠶、菜粉蝶D．蝗蟲(chóng)、螳螂、蠅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．銀杏與桃相比較，主要區(qū)別在于（　�。�
A．銀杏的種子外沒(méi)有果皮包被B．銀杏的種子外有果皮包被
C．銀杏的種子外沒(méi)有種皮D．銀香的種子外有種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于非處方藥的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．甲類(lèi)非處方藥可按說(shuō)明書(shū)服用
B．乙類(lèi)非處方藥可自行確定服用的劑量和次數(shù)
C．甲類(lèi)非處方藥須在執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)
D．乙類(lèi)非處方藥可在經(jīng)食品藥品監(jiān)管部門(mén)批準(zhǔn)的超市銷(xiāo)售

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人體胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的主要部位是（　�。�
A．子宮內(nèi)B．輸卵管內(nèi)C．卵巢內(nèi)D．陰道內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較；為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化，某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖一所示；圖二為人體呼吸系統(tǒng)的組成及局部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖、表回答：

成分吸入氣體呼出氣體
氧氣20.9616.40
二氧化碳0.044.10
其他氣體79.0079.5
合計(jì)100.00100.00
（1）閱讀上表可知，吸入氣體中氧氣含量比呼出氣體中的高．
（2）觀察圖一推斷，通入的氣體為人體呼出氣體的試管是甲．
（3）圖二中的①②分別表示：①氣管；②肺．圖中肺泡外面包繞有毛細(xì)血管，二者適于氣體交換功能結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由上皮上皮細(xì)胞構(gòu)成．
（4）進(jìn)入血液中的氧，通過(guò)血循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里．氧最后是在細(xì)胞的線粒體處被利用的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案