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(2010?日照)科學家把美洲擬鰈抗凍蛋白質基因轉入西紅柿,成功培育出了抗凍西紅柿.科學家把上述基因轉入西紅柿所利用的生物技術是( 。
分析:轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉基因生物.
解答:解:科學家把一種生物的某個基因轉入到另一種生物的遺傳物質中,培育出的生物就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,使得這種轉入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯,這一技術被稱為轉基因技術.因此科學家把美洲擬鰈抗凍蛋白質基因轉入西紅柿,所利用的生物技術是轉基因技術.
故選:D
點評:掌握現代生物技術的范圍和轉基因技術的應用是解答此類題目的關鍵.
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年生物中考專題復習精品資料專題九《生物技術》 題型:選擇題

(2010日照)3.科學家把美洲擬鰈抗凍蛋白質基因轉入西紅柿,成功培育出了抗凍西紅柿。科學家把上述基因轉入西紅柿所利用的生物技術是

A.組緞培養(yǎng)          B。嫁接技術         C。發(fā)酵技術  D。轉基因技術

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010日照)3.科學家把美洲擬鰈抗凍蛋白質基因轉入西紅柿,成功培育出了抗凍西紅柿?茖W家把上述基因轉入西紅柿所利用的生物技術是
A.組緞培養(yǎng)B.嫁接技術C.發(fā)酵技術D.轉基因技術

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010日照)3.科學家把美洲擬鰈抗凍蛋白質基因轉入西紅柿,成功培育出了抗凍西紅柿?茖W家把上述基因轉入西紅柿所利用的生物技術是

A.組緞培養(yǎng)          B。嫁接技術         C。發(fā)酵技術  D。轉基因技術

 

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科目:初中生物 來源:2012屆生物中考專題復習精品資料專題九《生物技術》 題型:單選題

(2010日照)3.科學家把美洲擬鰈抗凍蛋白質基因轉入西紅柿,成功培育出了抗凍西紅柿。科學家把上述基因轉入西紅柿所利用的生物技術是

A.組緞培養(yǎng)B.嫁接技術C.發(fā)酵技術D.轉基因技術

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