【題目】在一個(gè)裝片盒里，有一張細(xì)菌和一張酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了，你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開(kāi)來(lái)，重新貼上標(biāo)簽?zāi)兀?/span>）

A. 細(xì)胞質(zhì)的有無(wú) B. 細(xì)胞壁的有無(wú)

C. 遺傳物質(zhì)的有無(wú) D. 是否有真正的細(xì)胞核

【答案】D

【解析】

第一個(gè)區(qū)別方法：酵母菌是橢圓形的單細(xì)胞個(gè)體，細(xì)菌的形狀是球狀、桿狀、螺旋狀三種形狀；第二個(gè)區(qū)分方法：酵母菌是真菌，它有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌是原核生物，無(wú)成形的細(xì)胞核。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡結(jié)構(gòu)中，與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 反光鏡 B. 光圈 C. 目鏡 D. 物鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，人們常�？梢钥吹健膀唑腰c(diǎn)水”的現(xiàn)象，那是蜻蜓在（　�。�

A. 喝水 B. 產(chǎn)卵 C. 練飛 D. 捕魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的行為屬于先天性行為的是

A. 老馬識(shí)途 B. 驚弓之鳥(niǎo) C. 鸚鵡學(xué)舌 D. 孔雀開(kāi)屏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�

A．鐘乳石慢慢長(zhǎng)大 B．禾苗茁壯成長(zhǎng) C．汽車(chē)在奔馳 D． 機(jī)器人在演奏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，沙塵暴、霧霾天氣頻發(fā)，嚴(yán)重影響了我們的生活。煤的燃燒以及汽車(chē)尾氣的排放均對(duì)大氣造成了污染。這些污染物進(jìn)入人體后會(huì)對(duì)人體造成哪些影響呢？

（1）首先，污染物隨著呼吸進(jìn)入我們的肺部，引起肺部疾病，而這里是人體進(jìn)行_____的場(chǎng)所，是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。b代表_____氣體。我們每時(shí)每刻都在呼吸，目的就是為了從空氣中吸入氧氣。氧氣進(jìn)入各組織細(xì)胞后，具體是在_____中被利用的。經(jīng)過(guò)組織細(xì)胞和血液的氣體交換之后，血液成分的變化是_____。

（2）圖中結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2有一個(gè)共同特點(diǎn)：均只由_____構(gòu)成。

（3）此圖表示的是呼吸的_____和_____

（4）肺是主要的呼吸器官，原因是_____（寫(xiě)出2條即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問(wèn)題：

（1）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是［_____］_____。消化道中最膨大的部分是［_____］_____。

（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是［_____］_____，它所分泌的消化液是_____作用_____。

（3）淀粉開(kāi)始消化的部位是［_____］_____，在此部位被消化成_____，蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是［_____］_____，

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（ ）

A. 蝗蟲(chóng)具有外骨骼，不易被天敵吃掉 B. 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵

C. 家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔 D. 鯽魚(yú)身體呈梭型，可減少水的阻力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于被子植物的是（　　）

A. 蘇鐵 B. 銀杉 C. 銀杏 D. 水稻

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同步練習(xí)冊(cè)答案