【題目】青春期是人生的黃金時期，下列關(guān)于青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象，你認(rèn)為不正常的是（ ）

A．身高突增 B．不愿意與他人交流

C．心臟功能進(jìn)一步發(fā)育完善 D．男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)

【答案】B

【解析】

試題分析：身高突增是進(jìn)入青春期的一個顯著特點(diǎn)，A不符合題意；不愿意與他人交流，這是心理不健康的表現(xiàn)，B符合題意；進(jìn)入青春期，心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)，C不符合題意；進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并且出現(xiàn)了一些生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精、女孩會來月經(jīng)，這都是正常的生理現(xiàn)象．D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生長有較多藻類的池塘中，常�？吹紧~在黎明時浮頭甚至跳出水面，而太陽出來

以后，魚停止了浮頭，其原因是

A．黎明時水溫低 B．水中缺少氧氣

C．有利于食物的攝取 D．減少水的壓力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海馬身體側(cè)扁，全身無鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以身立狀前進(jìn)，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中，由此可知，海馬屬于

A．甲殼動物 B．軟體動物 C．魚類 D．無法判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類身體上最發(fā)達(dá)的肌肉是

A. 胸部肌肉 B. 頸部肌肉

C. 兩翼肌肉 D. 后肢肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)育簡史。請讀圖回答：

（1）青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中？ 。

（2）圖中的[2]是由[1] 發(fā)育成的，它的呼吸器官是 。

（3）從蛙的發(fā)育簡史可以看出，它的發(fā)育過程屬于 發(fā)育。

（4）比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點(diǎn)：

四肢

尾

呼吸器官

生活環(huán)境

蝌蚪

成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人的性別決定圖解（甲、乙為正�；榕涞姆驄D），發(fā)現(xiàn)后回答有關(guān)問題：

（1）圖解中甲為 ，乙為 。（填身份）

（2）填寫出圖解A、B、C、F、G的性染色體組成：A： ；B： ；C： ；F： ；G： 。

（3）D、E分別是指 和 。（填名稱）

（4）后代a、b的性別分別為 和 ，且比例為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是—種常見遺傳病，已知正常膚色受顯性基因A控制．白化膚色受隱性基因A控制。現(xiàn)有一對夫婦，丈夫是白化病患者（基因組成為aa），妻子膚色正常（基因組成為Aa）。請根據(jù)下圖所示的遺傳圖解分析回答問題。

（1）精于和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程叫做______。

（2）圖中卵細(xì)胞①的基因組成為_____。

（3）子女②的基因組成為_____

（4）子女③表現(xiàn)出的性狀為_______（填“膚色正常”或“白化病”）。

（5）這對夫婦已生育的兩個孩子都是男孩，若再生育—個孩子，是女孩的概率為_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人們常見的幾種動物，請分析回答：

（1）圖中動物 （用代碼表示）不適于在干燥環(huán)境中生活，原因是它們的體表必須保持 ，才能正常進(jìn)行呼吸；而其它動物適于在干燥環(huán)境中生活，是因?yàn)樗鼈兊捏w表都具有 結(jié)構(gòu)。

（2）圖中A與其它動物相比，不能快速運(yùn)動，原因是它沒有 。

（3）與圖中其他動物相比，B、E都具有適于飛行的呈________形的結(jié)構(gòu)。

（4）圖中E、F在繁殖方面都具有復(fù)雜的行為（如筑巢、育幼），根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分，上述行為屬于__________行為，是由_________控制的。

（5）若根據(jù)結(jié)構(gòu)將圖中動物分成甲、乙兩組，且A一定在甲組，則你認(rèn)為乙組應(yīng)包含哪些動物？____________________（用代碼表示即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖與發(fā)育過程在 中進(jìn)行，要經(jīng)歷受精卵、 、幼蛙、成蛙四個時期．

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同步練習(xí)冊答案