閱讀下列資料并分析回答問題:

資料一:蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物,它們都能經(jīng)過訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為。結(jié)果表明,蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試,才能學(xué)會直接爬向食物。

資料二:把一塊牛肉分成大小相同的三塊,分別在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中,然后作如下處理和保存:

分組

處理方法

滅菌

滅菌后接種細(xì)菌

不作任何處理

保存方法

無菌環(huán)境

無菌環(huán)境

自然條件

根據(jù)資料一回答:

(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)看,蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于 。

(2)蚯蚓與小白鼠相比,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是 。

(3)興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮,采用的研究方法是 。根據(jù)資料二回答:

(4)若要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”,則只能選擇甲組與 組進(jìn)行對照實驗,原因是

(5)甲、乙、丙三組中,牛肉塊會腐爛的有 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016山東泰安泰山八年級(五四制)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員對經(jīng)過衛(wèi)星搭載進(jìn)入太空的普通甜椒種子進(jìn)行播種后,培育出了品質(zhì)好、產(chǎn)量高的“太空椒”,其中的決定性因素是

A. 水肥條件好

B. 遺傳物質(zhì)的改變

C. 人工選擇、培育

D. 溫度、光照適宜

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科目:初中生物 來源:2015-2016四川成都外語學(xué)校七年級上期末綜合測試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根生長最快的部位是

A、分生區(qū)(生長點) B、根冠 C、伸長區(qū) D、成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源:2015-2016四川成都外語學(xué)校七年級上期末綜合測試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的細(xì)胞中不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞核 D、細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源:2015-2016四川成都外語學(xué)校七年級上期末綜合測試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,屬于生物影響環(huán)境的是

A、秋風(fēng)掃落葉 B、魚兒離不開水

C、大雁南飛 D、大樹底下好乘涼

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南鳳慶腰街中學(xué)八年級12月綜合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( )

A、將瀕危物種遷出原地 B、將動物領(lǐng)養(yǎng)回家

C、建立自然保區(qū) D、建立種子庫

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南鳳慶腰街中學(xué)八年級12月綜合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于噬菌體的描述不正確的是( )

A.能夠繁殖后代

B必須寄生在人的活細(xì)胞里

C.離開了活細(xì)胞就不能進(jìn)行生命活動

D.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南鳳慶腰街中學(xué)八年級12月綜合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作米酒(酒釀)過程中,酵母菌將糖類轉(zhuǎn)化為( )

A.酒精和二氧化碳

B.乳酸

C.維生素

D.抗生素

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市牡丹區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中[4]對細(xì)菌有 作用,[1]可以轉(zhuǎn)動,其作用是幫助細(xì)菌

(2)細(xì)菌細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)為 (填標(biāo)號),還有未成形的細(xì)胞核,內(nèi)含[6]遺傳物質(zhì).

(3)與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌不含 ,所以大多數(shù)不能自己制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式為異養(yǎng).

(4)細(xì)菌的生殖方式是 生殖.

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同步練習(xí)冊答案