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【題目】洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都有的結構是（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細胞核 ⑥中央大液泡 ⑦細胞質

A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦

【答案】C

【解析】

試題分析：植物細胞與動物細胞都有②細胞膜、④線粒體、⑤細胞核、⑦細胞質，而①細胞壁、③葉綠體、⑥中央大液泡是植物細胞特有的，動物細胞沒有，洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞是植物細胞，人的小腸上皮細胞是動物細胞，因此，洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都有的結構是②細胞膜、④線粒體、⑤細胞核、⑦細胞質。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蚯蚓的外形圖,請據圖回答問題。

(1)蚯蚓的身體由許多___構成,這使它的軀體運動靈活。

(2)請判斷蚯蚓的前端是___(填“①”或“②”),你的判斷理由是___。

(3)用手指來回撫摸蚯蚓的腹面,會有粗糙的感覺,這是摸到了___。

(4)蚯蚓背面的顏色___,腹面的顏色___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數目的變化，請據圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細胞，他們的染色體數均為 條。

（2）A表示產生生殖細胞的過程，生殖細胞c叫做 ，它的染色體數為 條。

（3）B過程叫 ，形成的e細胞叫 ，染色體數為 條。

（4）f是女兒的體細胞，C過程叫 。

（5）由上述可以看出，人類上下代之間的體細胞中染色體數目是 的。生物體細胞中的每一條染色體都是一條來自 ，一條來自 。因此，后代個體具有 的遺傳物質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物興趣小組的同學射擊類如下實驗：取甲、乙、丙三個相同容量錐形瓶，分別加入50毫升純牛奶，放在高壓蒸鍋內加熱15-20分鐘，冷卻后取出，分別作如下處理：

分析回答問題：

（1）實驗前將裝置放在高壓蒸鍋內加熱15-20分鐘，目的是 ．

（2）甲和丙這組對照實驗的變量是 ．通過甲、乙這組對照實驗，可以證明細菌的生存條件是 ．

（3）相同時間后牛奶最先腐敗的是 ．請你寫出在保存食品時防止食品腐敗的三種方法 、 、 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜、種豆得豆”是大家熟知的遺傳現象。在細胞結構中遺傳物質主要存在于（ ）

A．細胞質 B．細胞核 C．細胞膜 D．細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某些生物結構或部分結構示意圖，下列說法中不正確的是（　　）

A. 除③外，其他都有細胞結構，都屬于真核細胞

B. ①進行的是分裂生殖，③必須寄生在活細胞內

C. ②可以用于制面包、釀酒，④對污水凈化有一定作用

D. ①②④是由細胞直接構成生物體，而⑤是構成植物體的最基本單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小芳學著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團，然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答：

（1）酵母粉中含有酵母菌，它的營養(yǎng)方式是 ，它與細菌的細胞比，其結構的最主要區(qū)別是 。

（2）分析上面的過程，小芳不成功的原因是 。

（3）小芳經過思考提出了如下問題：溫度會影響酵母菌的生活嗎？請針對這一問題作出假設 。

（4）小芳設計了實驗進行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母，進行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內液體冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示）。內液體冒出的氣體是 。

（5）小芳設計的實驗存在不科學的地方，請你指出來 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的“神舟二號”返回式通訊衛(wèi)星上搭載一些植物的種子去太空翱游，使種子接受太空射線的照射，其目的是改變種子的（ ）

A．胚 B．胚乳 C．細胞質 D．遺傳物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察臨時裝片時，發(fā)現在視野的左上方有一個像，要把像移到中央，應向（ ）移動。

A．右上方 B．右下方 C．左下方 D．左上方

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