【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A. 豌豆的圓粒與綠粒 B. 人的有耳垂與卷舌

C. 番茄的紅果與黃果 D. 桃的果實(shí)表面有毛與李的果實(shí)表面光滑

【答案】C

【解析】豌豆的圓粒與綠粒，是豌豆粒的顏色和形狀不同，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，如是豌豆的圓粒與長(zhǎng)粒，或豌豆的綠粒與黃粒，都是相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；人的有耳垂與卷舌，是人耳垂的有無(wú)和舌能否卷曲，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，如人有耳垂與無(wú)耳垂，或人能卷舌與不能卷舌，都是相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；番茄的紅果與黃果，是番茄果實(shí)的顏色不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，C正確；桃的果實(shí)表面有毛與李的果實(shí)表面光滑，桃和李是兩個(gè)物種，不是相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組疾病中，是由不良的生活方式引起的是（　�。�
A.血友病、色盲
B.高血壓、近視眼
C.侏儒癥、肝癌
D.流感、白化病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】開(kāi)展創(chuàng)建綠色家庭等活動(dòng)，推進(jìn)綠色發(fā)展，共創(chuàng)生態(tài)文明。下圖為某綠色小院生產(chǎn)系統(tǒng)和生活系統(tǒng)的循環(huán)鏈接示意圖。請(qǐng)回答：

（1）家禽屬于_____（填“恒溫”或“變溫”）動(dòng)物。

（2）玉米種子的______含有豐富的淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（3）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，食用菌（如香菇）與蔬菜相比，細(xì)胞中沒(méi)有__________。

（4）寫出圖中的一條食物鏈____________________________。

（5）該鏈接示意圖可表示生產(chǎn)系統(tǒng)和生活系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和_______________。

（6）推進(jìn)綠色發(fā)展、共創(chuàng)生態(tài)文明有助于減少環(huán)境污染、保護(hù)生物的___性、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一個(gè)從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表明其中一層含有化石A，而另一層含有化石B，據(jù)圖示說(shuō)明（　�。�

A.物種A出現(xiàn)在物種B之前
B.物種A比物種B復(fù)雜、高等
C.物種A比物種B簡(jiǎn)單、低等
D.物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類：A、谷類（米、面）、薯類；B、禽、魚、蛋、瘦肉類；C、蔬菜、水果類；D、油脂類；E、豆和豆制品、奶和奶制品類，并形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”（如圖），提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地吃這五類食物，以免營(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩．

（1）請(qǐng)根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家的建議，將“寶塔”補(bǔ)充完整（將食物種類代號(hào)填入圖中相應(yīng)位置）．

（2）這些食物中含有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、________和________等六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（3）初中生正處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛的青春期，每天應(yīng)比成年人多攝取含蛋白質(zhì)較多的食物，即金字塔第________、________層的食物．

（4）張爺爺血脂高并患有冠心病，請(qǐng)幫他分析一下，他在飲食中應(yīng)少吃第________層的食物．

（5）營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康，如缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽易患________， 而佝僂病則一般是由于缺乏含________的無(wú)機(jī)鹽或缺乏________所造成的．

（6）有人營(yíng)養(yǎng)不良，也有人營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩．小娟是一名可愛(ài)的胖女孩，為了使身材變得苗條，她下決心減肥，于是每天很少吃飯，只吃零食和一些水果．你認(rèn)為小娟的減肥方法可取嗎？________．請(qǐng)你給她提出一此科學(xué)減肥的建議（至少答出一點(diǎn)）：________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素 （ ）

A．陽(yáng)光 B．害蟲 C．溫度 D．水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人之所以能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康生活，是人體的免疫在發(fā)揮作用．該圖所示皮膚的保護(hù)作用是（　�。�

A.人體的第一道防線
B.人體的第二道防線
C.人體的第三道防線
D.后天形成的防御功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】臨時(shí)裝片中出現(xiàn)了氣泡，這主要是哪個(gè)步驟不符合操作要求（ ）

A. 凈片 B. 滴水 C. 蓋片 D. 染色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血友病是一種位于X染色體上由隱形基因(h)控制的遺傳病。假設(shè)父母都正常，但母親是致病基因的攜帶者，則該夫婦所生子女為患者的可能性是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案