11.下列哪一組物質(zhì)能給人體供能?( 。
A.水、無機鹽、維生素B.所有有機物
C.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪D.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和維生素

分析 人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等,據(jù)此作答.

解答 解:由分析可知,人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等.
其中水、無機鹽和維生素是小分子的無機物,不含碳,不能燃燒,不能為人體提供能量;糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是大分子的有機物,含碳,能燃燒,能為人體提供能量.
故選:C.

點評 關(guān)鍵點:糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是有機物,都能為人體提供能量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列描述錯誤的是( 。
A.法國學(xué)者拉馬克首次提出生物學(xué)
B.林奈創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法
C.達爾文發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)
D.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列植物的生殖方式是無性繁殖的是(  )
A.蒜瓣播種下去能長成完整蒜苗B.大豆種子播種后能發(fā)芽
C.槐樹開花時候農(nóng)民播種花生D.秋分播種小麥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.病人經(jīng)過化療后,抵抗力下降,一般住在隔離室,是因為( 。┐罅繙p少.
A.紅細胞B.白細脃C.血小板D.血清

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.觀察如圖,分析回答下列問題:

(1)c過程表示肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的.d過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.
(2)血液中運輸氧的血細胞是紅細胞,氧氣由這種血細胞攜帶經(jīng)過血液循環(huán)運輸?shù)缴眢w各部分,再經(jīng)過氣體交換進入組織細胞內(nèi),供組織細胞進行呼吸作用,分解有機物,釋放能量.
(3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是組織細胞.
(4)①是消化后可吸收的營養(yǎng)物質(zhì),則b過程被稱為吸收,血液中的廢物通過e過程形成④原尿,再經(jīng)f過程腎小管的重吸收作用形成⑤排出體外.
(5)若某人的⑤中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖,則此人有可能患有糖尿病,一般采用注射胰島素的方法來治療.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)血壓的知識,你不認可的是( 。
A.血壓有收縮壓和舒張壓之分B.一般指體循環(huán)的動脈血壓
C.測量血壓在上臂的肱動脈處D.高血壓就是收縮壓高于12千帕

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.教育廳提倡每節(jié)課的課間10分鐘,讓同學(xué)們?nèi)ナ彝饣顒,在沒有特殊天氣的情況下,教室盡量開窗通風(fēng).人在通風(fēng)不良的室內(nèi)時間久了,就會有頭暈疲勞的感覺,這是由于( 。
A.室內(nèi)沒有陽光,對身體不利B.學(xué)習(xí)疲勞
C.沒有參加戶外活動,肺活量變小D.室內(nèi)氧氣逐漸減少,二氧化碳增多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是(  )
A.圖中的蟲和鳥屬于消費者
B.植物的枯枝落葉能被細菌和真菌分解
C.若消滅所有的蟲,則更有利于原有生態(tài)平衡的維持
D.一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還缺少陽光等非生物成分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列屬于相對性狀的是(  )
A.豌豆的高莖和矮莖B.兔的白毛和豬的黑毛
C.番茄的紅果和香蕉的黃果D.人的卷舌和單眼皮

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同步練習(xí)冊答案