【題目】酵母菌、霉菌、靈芝的共同特征是（　　）

①細(xì)胞內(nèi)具有真正的細(xì)胞核 ②細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核 ③進(jìn)行分裂生殖④進(jìn)行孢子生殖 ⑤體內(nèi)無葉綠素，營養(yǎng)方式為異養(yǎng) ⑥細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑤

【答案】D

【解析】

酵母菌、霉菌、靈芝都屬于真菌，真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，能產(chǎn)生孢子，靠孢子來繁殖新個體，體內(nèi)無葉綠素，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。

①真菌細(xì)胞內(nèi)具有真正的細(xì)胞核，正確；②細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核是細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，錯誤；③細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖，真菌是孢子生殖，③錯誤，④正確；⑤真菌的細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，是典型異養(yǎng)生物，⑤正確、⑥錯誤。選項(xiàng)D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】森林古猿的一支能進(jìn)化現(xiàn)代人類的一個重要的原因是（ ）

A. 森林大量消失B. 森林猛獸過多

C. 森林食物不足D. 森林氣候變冷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物與生物圈中水循環(huán)關(guān)系的說法中，不正確的是（ ）。

A. 綠色植物通過蒸騰作用提高了大氣濕度，增加降水量

B. 綠色植物形成的枯枝落葉層象海綿一樣吸納雨水，使更多雨水滲入地下

C. 綠色植物葉子承接雨水，能夠大大減弱雨水對地面的沖刷

D. 沒有綠色植物，生物圈中水循環(huán)就無法進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嬰幼兒時期若生長激素分泌不足，會引起

A. 呆小癥 B. 侏儒癥 C. 甲狀腺功能亢進(jìn)癥 D. 地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌的有關(guān)描述，正確的是（　�。�

A. 細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三大類

B. 乳酸菌和酵母菌都屬于細(xì)菌

C. 細(xì)菌是單細(xì)胞生物，真菌是多細(xì)胞生物

D. 細(xì)菌對人體的健康都是有害的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體能量供給的敘述中，正確的是（　　）

A. 人體產(chǎn)生的能量全部用于維持體溫

B. 體溫是指人體體表的溫度

C. 測量體溫的部位一般是腋窩、口腔和直腸三處，其中直腸溫度最接近人的實(shí)際體溫

D. “發(fā)熱”是一種病理反應(yīng)，對人體有百弊而無一利

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下列結(jié)構(gòu)和它相對應(yīng)的功能用線連接起來。

A．子宮 ①形成糞便的場所

B．附睪 ②胚胎和胎兒發(fā)育的場所

C．大腸 ③對空氣有清潔作用，形成痰液的場所。

D．肺 ④貯存精子和輸送精子

E．氣管和支氣管 ⑤氣體交換的場所

F．睪丸 ⑥ 產(chǎn)生精子，分泌雄性激素

G．輸精管 ⑦產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素

H．卵巢 ⑧輸送精子

A.____B.____C.____D.____E.____F.____G.____H.____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】緊急情況下，可以增加中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使人體反應(yīng)靈敏的是（　　）

A. 維生素B. 腎上腺素C. 生長激素D. 膳食纖維

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各種生物在漫長的進(jìn)化過程中，形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，整個生物界通過逐漸的變化發(fā)展繁盛起來。請分析回答：

（1）某些生物與生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)，形成不同的呼吸結(jié)構(gòu)。如蚯蚓生活在潮濕的土壤中，與此相適應(yīng)的呼吸結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)分別是_______________________________；家鴿飛行需要大量的氧氣，與之相適應(yīng)的呼吸方式和輔助呼吸的結(jié)構(gòu)分別是_________________________________。

（2）某些生物與環(huán)境相適應(yīng)，形成具有一定作用的體表結(jié)構(gòu)。如蛔蟲體表有__________，能防止人體消化液侵蝕，適于寄生生活；蝗蟲和蜥蜴體表分別有__________________________________，起保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，適于陸地生活。

（3）某些生物與生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)，以一定的生殖發(fā)育方式維持種族的延續(xù)。如青蛙的發(fā)育方式是_____________。蝌蚪生活在水中，主要以藻類為食；青蛙成體水陸兩棲生活，主要以昆蟲為食。這些生活習(xí)性，可以減少同種生物之間為______________________________而進(jìn)行的生存斗爭。

（4）生物的不斷進(jìn)化是通過____________________________________共同作用的結(jié)果，在經(jīng)過億萬年的進(jìn)化后，才形成了多種多樣的生物。

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