6.據(jù)人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過程示意圖回答.
(1)A代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個過程叫做吸收.消化和吸收的主要器官是小腸其內(nèi)壁上有環(huán)形的皺襞和大量的小腸絨毛適宜完成吸收功能.牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消后進入血液的物質(zhì)是氨基酸.
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,當血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)后其成分的變化是由靜脈血變成了動脈血.
(3)若在手背靜脈注射抗生素治療咽炎,則藥物到達患病部位可首先在心臟的右心房腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物.
(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多種消化酶;胰島素則是由胰腺中的內(nèi)分泌腺胰島分泌的,主要是進入血液后調(diào)節(jié)血糖濃度.
(5)醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果是腎臟有疾病,可能是腎小球出現(xiàn)了病癥.

分析 圖示為人體新陳代謝的部分生理過程的示意圖,包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸運動、肺泡內(nèi)的氣體交換、細胞中有機物的氧化分解等生理過程;圖示中c過程表示吸收,a、b表示肺與外界的氣體交換過程.

解答 解:(1)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.圖中c代表淀粉的消化終產(chǎn)物葡萄糖通過消化道壁進入血液循環(huán)的過程,這個過程叫做吸收;小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,這是因為小腸很長,約5~6 m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收的內(nèi)表面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入血液;牛奶中的蛋白質(zhì)是大分子的營養(yǎng)物質(zhì),需要在消化道內(nèi)被消化為小分子的氨基酸后才能被吸收進入血液循環(huán).
(2)肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,是通過呼吸運動實現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的;當血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣血液由靜脈血變成了動脈血.
(3)上臂初注射藥物,藥物會通過毛細血管吸收入下腔靜脈,然后經(jīng)右心房、右心室,肺動脈、肺部毛細血管、肺靜脈、左心房、左心室、主動脈、上肢動脈到達上肢,可見在其臀部注射藥物,藥物到達傷口至少要經(jīng)過心臟血液兩次,最先到達心臟的右心房.
(4)胰腺分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺兩部分.外分泌腺分泌胰液,胰液中含有碳酸氫鈉、胰蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等.胰液通過胰腺管排入十二指腸,有消化蛋白質(zhì)、脂肪和糖的作用.內(nèi)分泌腺由大小不同的細胞團──胰島所組成,分泌胰島素,調(diào)節(jié)糖代謝.
(5)尿液的形成主要與腎小球的過濾作用、腎小管的重吸收作用有關(guān).腎小球的過濾使大分子蛋白質(zhì)與血細胞留在了血液中,腎小管的重吸收又將原尿中的有用物質(zhì)如全部葡萄糖,大部分水和部分無機鹽少量蛋白質(zhì)等重新吸收回血液中,剩下的沒用的物質(zhì)少量水、無機鹽、尿素等形成尿液.正常人的尿液中不應(yīng)該有血細胞和大分子蛋白質(zhì),尿液中出現(xiàn)血細胞和蛋白質(zhì)說明腎小球的過濾作用出現(xiàn)問題,腎小球的通透性加大了,把不應(yīng)該過濾到腎小囊腔的血細胞和大分子蛋白質(zhì)過濾到腎小囊腔里了.所以導(dǎo)致尿液中出現(xiàn)血細胞和蛋白質(zhì).故該病人發(fā)生病變的場所可能是腎小球.
故答案為:(1)小腸絨毛;氨基酸;
(2)由靜脈血變成了動脈血;
(3)右心房;
(4)胰島;
(5)腎小球;

點評 此題考查的知識點較多,解答時要注意結(jié)合圖示、聯(lián)系相關(guān)知識作答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.W 如圖為人體肺部的血管和血流方向示意圖,其中Y表示肺泡外毛細血管網(wǎng),箭頭表示血流方向.以下說法正確的是(  )
A.血管M內(nèi)流的是靜脈血,血管N內(nèi)流的是動脈血
B.血管M內(nèi)流的是動脈血,血管N內(nèi)流的是靜脈血
C.血管M內(nèi)流的是靜脈血,血管N內(nèi)流的是靜脈血
D.血管M內(nèi)流的是動脈血,血管N內(nèi)流的是動脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.將下列生物細胞或結(jié)構(gòu)同其功能用線連接

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.從仿生學(xué)的角度看,飛機模擬了哪種動物( 。
A.魚類B.鳥類C.兩棲類D.爬行類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為小華同學(xué)對自家家族中有無酒窩性狀的調(diào)查示意圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題.
(1)在遺傳學(xué)上,把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型(如人的有酒窩和無酒窩)稱為相對性狀.
(2)通過小華外公外婆及媽媽的性狀表現(xiàn),判斷出顯示性狀為有酒窩.
(3)若用A,a表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則小華的基因組成為aa.
(4)小華爸爸的體細胞中性染色體組成為XY.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.2013年4月20日8時02分在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震,震源深度13公里.生命隕落,親人哀泣,家園滿目瘡痍,災(zāi)情舉國震驚.為了生命,爭分奪秒,火速行動,一場來自四面八方的大救援在經(jīng)受災(zāi)難的土地上高效有序地展開.請你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識解答在地震中對傷員的救援與處理過程中的一些問題:
(1)血濃于水,情深于海.在地震中,林曉同學(xué)不幸被樓板壓傷,失血過多,急需輸血.經(jīng)化驗,她的血型是A型.很多富有愛心的人主動要求為林曉獻血,最適合輸給林曉的血型是A型.
(2)某傷員李某被救時下肢靜脈正在出血,救援人員應(yīng)在他下肢出血處的遠心端(近心端或遠心端)用止血帶止血.(3)地震后,災(zāi)區(qū)嚴重缺乏清潔飲用水.一般情況下,水源污染最多的是因為大腸桿菌污染所導(dǎo)致的,大腸桿菌與蘑菇的細胞結(jié)構(gòu)有所不同,主要區(qū)別是大腸桿菌無成形的細胞核.
(4)為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒,這從傳染病的預(yù)防角度考慮,是為了切斷傳播途徑.參加救援的武警官兵、解放軍戰(zhàn)士和衛(wèi)生防疫人員在進入災(zāi)區(qū)前,要提前注射破傷風(fēng)疫苗,以便使機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,防止外傷對救援人員造成大的傷害,這種免疫類型屬于特異性免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗.在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下:下列關(guān)于實驗的敘述正確的是
裝置種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
干燥的紗布,25℃的溫箱種子不萌發(fā)
潮濕的紗布,25℃的溫箱種子萌發(fā)
潮濕的紗布,4℃的冰箱種子不萌發(fā)
種子完全浸沒在水中,25℃的溫箱種子不萌發(fā)
( 。
A.丙裝置可作為甲裝置的對照
B.丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
C.本實驗證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件
D.甲、乙對照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”.不同動物運動方式不同.鳥和魚的主要運動方式分別是( 。
A.奔跑、游泳B.飛行、爬行C.飛行、游泳D.跳躍、行走

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.植物光合作用制造的有機物,首先是制造出( 。
A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.脂肪D.淀粉和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案