8．下列不是扁形動(dòng)物共同特征的是（　�。�
A．身體呈兩側(cè)對(duì)稱B．背腹扁平
C．有口無(wú)肛門(mén)D．大多寄生在人和動(dòng)物體內(nèi)

分析 扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、無(wú)體腔，有口無(wú)肛門(mén)．

解答 解：ABC、扁形動(dòng)物的身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、有口無(wú)肛門(mén)，ABC都是扁形動(dòng)物共同特征．
D、扁形動(dòng)物有的寄生在人和動(dòng)物體內(nèi)，有的營(yíng)自由生活．D不是扁形動(dòng)物共同特征．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是明確扁形動(dòng)物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人體的血液中，具有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物作用的是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列環(huán)境適應(yīng)鼠婦生活的是（　�。�
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)根據(jù)你的發(fā)育順序完成如圖所示圖表．

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3．原始生命誕生的搖籃是（　�。�
A．原始海洋B．原始陸地C．原始土壤D．原始大氣

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13．桃是常見(jiàn)的水果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)•下圖是桃花、桃的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）甲圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外，還表示的傳粉方式是自花傳粉．花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是受精．
（2）甲圖中序號(hào)3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成雌蕊．
（3）圖乙中的食用部分[8]是由甲圖中的[3]子房壁發(fā)育而來(lái)的，結(jié)構(gòu)[9]是由圖甲中7發(fā)育來(lái)的（填圖中代號(hào)）．
（4）如果一棵桃樹(shù)上能結(jié)出“久�！�、“五月鮮”等不同品種的桃，則采用的處理技術(shù)是嫁接．
（5）陰雨連綿的天氣會(huì)影響桃的傳粉，造成大量桃花不能結(jié)果而減產(chǎn)，此時(shí)人們通常采取的彌補(bǔ)措施是人工授粉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．為了探究鼠婦的生活習(xí)性是否受到溫度、濕度、光照三種環(huán)境因數(shù)的影響，某興趣班學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下圖中的信息回答問(wèn)題．
甲組：低溫、濕土、陰暗    乙組：室溫、干土、陰暗
丙組：室溫、溫土、光亮     丁組：室溫、濕土、陰暗
（1）圖一表示興趣班學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)圖，甲、乙、丙、丁四組中，對(duì)照組應(yīng)是丁組，圖中的大圈代表圓形紙盒，其中的A區(qū)是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)放入鼠婦之處，而B(niǎo)區(qū)面積應(yīng)分成4等份，并設(shè)置成相應(yīng)的環(huán)境條件．
（2）當(dāng)圖一的A區(qū)放入20只鼠婦后，圖二的坐標(biāo)表示有關(guān)丁組鼠婦的6次記錄數(shù)據(jù)，從第8分鐘開(kāi)始，該組區(qū)域鼠婦數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值．
（3）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，需要計(jì)算全班各組的平均值．
（4）草叢下的鼠婦受到驚嚇�？s成一個(gè)“小球”，體現(xiàn)了生物對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)的特征．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列屬于生物的是（　�。�
A．化石B．病毒C．機(jī)器狗D．鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于人體內(nèi)食物消化的敘述不正確的是（　�。�
A．食物的消化必須有消化酶參與
B．食物的消化是在消化道中進(jìn)行的
C．消化過(guò)程是將食物分解成可吸收成分的過(guò)程
D．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素可以不必消化，直接被吸收

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