【題目】蟬和蜜蜂都是常見的昆蟲，二者相比，蟬不具有的特征是（　�。�

A. 身體和附肢分節(jié) B. 發(fā)育方式為完全變態(tài)

C. 發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象 D. 身體分頭、胸、腹三部分

【答案】B

【解析】蟬和蜜蜂都具有身體和附肢分節(jié)的特征；蟬的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期屬于不完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期屬于完全變態(tài)發(fā)育；蟬和蜜蜂在發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象；蟬和蜜蜂的身體分頭、胸、腹三部分。所以，蟬不具有的特征是“發(fā)育方式為完全變態(tài)”。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲圖示集豬舍、沼氣發(fā)酵和種植番茄的日光溫室于一體的微型生態(tài)型農(nóng)場，沼氣發(fā)酵部分包括沼氣池b、收集廁所a和豬舍c的人豬糞尿及植物落葉等進料口d、出料口f和沼氣燃燒照明的沼氣燈g，請回答下列問題：

（1）在日光溫室與豬舍的隔斷墻上有通氣孔 e，白天開放時豬呼吸排出的____以進入溫室，為番茄的光合作用所利用；同樣番茄光合作用產(chǎn)生的____可以進入豬舍被豬呼吸所利用，有益于豬的生長發(fā)育。

（2）人、豬的糞尿和植物落葉等可以在沼氣池中通過微生物的發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，沼氣除用于做飯、取暖外，還可照明，可以延長溫室中____時間和強度，提高番茄的光合作用強度；剩余的沼液和沼渣還可以為番茄的生長發(fā)育提供____等營 養(yǎng)，改良土壤，提高土壤肥力。

（3）白天番茄溫室塑料膜上的水滴，除來源于地面蒸發(fā)的水分外，也有來自番茄葉片的___作用散失的水分等。

（4）番茄種植過程中需要采用搭架栽培（如圖乙），有利于植株更充分利用太陽光、空氣等外界條件，進行光合作用。圖丙是單株番茄光合作用強度與種植密度的關(guān)系曲線圖，圖中k點比j點的光合作用強度明顯減弱，原因是植株體之間相互___，因此栽培時要注意合理密植。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學們對生物實驗課興致濃厚。請你回答下列問題：

（1）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，為了維持細胞的正常形態(tài)，應在載玻片的中央滴一滴________________ 。

（2）在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗中，無需用到_______ （選填“棉絮（紗布）”、“培養(yǎng)皿”、“滴管”和“蓋玻片”）；右圖為觀察到的血流情況（箭頭表示流向），據(jù)此判斷靜脈血管是_________ (填序號)。

（3）用顯微鏡觀察植物葉片下表皮時，若要使視野甲變?yōu)橐�，請你寫出�?guī)范的操作順序:_________________(填序號)。（提示：①選擇正確步驟；②排序）

①向上移動玻片 ②向下移動玻片 ③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

④調(diào)節(jié)細準焦螺旋 ⑤調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖，請聯(lián)系所學知識回答問題：

（1）青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______________，它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖；有性生殖)。

（2）青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性都有明顯的差異，例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活，而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。

（3）對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個階段，其發(fā)育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中，幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象，這是因為_________限制其生長，蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長大一些。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多自然災害會給生態(tài)系統(tǒng)造成災難性破壞，人類的活動也會嚴重干預著生態(tài)平衡，下列活動對保持生態(tài)平衡是良性影響或沒有負面影響的是（　�。�

A. 水稻田養(yǎng)魚 B. 伐木造田 C. 過度放牧 D. 放寬動植物產(chǎn)品進口檢疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅為媽媽設(shè)計了一份午餐食譜：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐．這個食譜營養(yǎng)不夠全面，要更合理，可以增加下列食物中的

A．素炒豆角 B．酸奶 C．排骨湯 D．小米粥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼這種動物的數(shù)量變化曲線最可能是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物生活的大本營是（　�。�

A. 土壤 B. 水源 C. 空氣 D. 人體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)是通過反射實現(xiàn)的。如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述不正確的是

A.反射過程依賴反射弧結(jié)構(gòu)實現(xiàn)

B.感受刺激的部位具有感覺神經(jīng)元

C.膝跳反射的效應器是股四頭肌

D.所有反射活動的神經(jīng)中樞都在大腦

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